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1002第一次指考模考佳作:引導寫作

2012年2月24日

臺北區100學年度第二學期指定科目第一次模擬考試

第貳部份:非選擇題

一、文章解讀(占18分)

閱讀下列文章,回答問題,文長限200字~250字(約9行~11行)。

梭羅在《湖濱散記》裡曾說過:「如果一個人無法跟上同伴們的腳步,很可能他聽見的是另外一種鼓聲,那麼,就讓他隨著他所聽見的節拍去吧!」

請先解讀梭羅的看法,然後加以評論。

【佳作欣賞】

三忠  鄭雅勻

在這個步調緊湊的世界,每個人都相互追趕著彼此的腳步,配合著時代潮流的節奏,沒有人願意慢下一拍,脫離隊伍,但梭羅卻說:「如果一個人無法跟上同伴的腳步,很可能他聽見的是另外一種鼓聲。」當我們盲目追隨眾人的腳步之時,也許正有人依著自己內心的拍點,昂首走出另一條康莊大道呢!謝依旻放棄學業,孤身前往日本學棋,最後成為日本女子圍棋界的第一人;設計新銳吳季剛追隨自己所愛,從小玩娃娃、看婚紗,卻也為自己闖出了一片天;他們各憑敏銳行路,即使罕遇人煙也無悔無懼。鐘鼎山林,各有所好,聽見另一種鼓聲的人,往往正是引動另一股新時代潮流的人。

三仁  徐彤

梭羅將大眾潮流比喻為同伴們的腳步,而另外一種鼓聲則指不同時下風潮的意見、觀點。他想表達當我們有別出心裁的點子時,不一定得遵循多數人的想法,而當別人提出獨特看法時,也應尊重他的創意,不必強迫他跟隨主流文化。歷史上的革命家、科學家、文學家多多少少擁有這樣的特質。帶動辛亥革命的國父孫中山聽見了民主的渴望而挺身率領革命;哥白尼堅信的日心說使他受盡時人嘲諷,卻讓未來朝真理邁進一大步;胡適掀起的白話文運動,勇於挑戰傳統,帶給後世深遠影響。不要害怕特立獨行,每一項創舉都可能激起不同的火花。

三愛  石佳立

梭羅認為每個人的感受不同,甚至對事物的態度也有差異,應彼此尊重。我便想到了袁宏道〈晩遊六橋待月記〉,袁宏道因桃花而深深被吸引,即使朋友催促著他觀看更美的景色,他竟不忍離去。我想,幸虧他的朋友尊重袁宏道的想法,不然引人入勝的〈晩遊六橋待月記〉必定少了桃紅的風味。

我認為不必強求朋友和我一同了解花的芬芳,不如讓彼此聆聽不同的鳥鳴。和梭羅所言相同:「讓他隨著他所聽到的節拍去吧!」走了不同的路,也許同伴的眼界會更開闊。領悟了我所未見的美。

三義  呂欣穎

梭羅在這段文字中,所想要表達的是「不要盲目地隨波逐流,異於他人的一己之見,又何嘗不會是另一種解答?」

他所想要傳達的,或許是他在人生中淬煉出的體悟吧?我私自猜想,也許他亦曾經因為異於普羅大眾而苦惱,也許他曾背棄心中體悟出的結論,而去追求與眾相同。那一定是一種不愉快的過程,走自己不想走的路,做自己不想做的事。所以,在我看來,這是一段梭羅留給厚生晚輩們的建言。

三和  陳靖涵

梭羅認為大家的腳步其實不一定要完全相同,如果有些人聽見的是另一種鼓聲,選擇走自己的路,那麼我們也不應去勉強他們和大家一樣。我認為生活在群體社會,我們所需要的正是尊重和包容彼此差異的心,社會才得以和諧運轉。因為每個人本來就是獨一無二的,並沒有一套準則可完全適用在兩個人身上,如此反而會大大的限制了一個人發展的可能性。簡媜曾寫道:”我們曾驚嘆彼此航行在同一片海洋,卻抱怨彼此不在同一條船上。”在與人相處時,我們應以更開闊的心,來包容差異性。

三誠  王乃卉

梭羅認為人不一定要跟著社會的主流價值走,而是去追尋自己想要的方向。我認為鼓聲可能代表心、淺意識、自己的思考等這些自我發展出來的東西,而且是跟當時社會價值觀有出入的。不論這樣的與眾不同對或錯,會引領往好或壞的另一個世界,我們應該嘗試,而不是背離自己的意願隨波逐流。梭羅自己就是思想諫是遠遠超越當代人。那個追尋其他股聲的人之一,受到許多社會壓力,我覺得他希望帶眾不要去壓迫那些不同的意見,而顯然他也不懊悔他走的另一條道路,儘管那是孤寂又不被理解的。

三溫  紀宜均

梭羅認為每個人的喜好、目標、遵奉的原則不盡相同,因此有不同的行事方式及節奏。若和大眾不同,不必強求而調整腳步,任由每個人適性發展吧!我認為梭羅這樣的作法有利有弊。任憑自己的心行事固然自由歡快,但需要極大的勇氣。單飛的雁子總是飛得特別辛苦。要走自己的路,要面對的不只是身邊的人,是整個大眾建構出來的社會。梭羅的建議,適用於和他同樣勇於遵循己心、勇於承擔千夫指的人。若見著不夠有信心毅力的「吊車尾同伴」,仍拉他一把吧!大家一起走「主流文化」是較輕鬆的。

三良高廷瑄

梭羅所言意謂我們無須強迫眾人與我同行,而應讓眾人順任本情,鳶飛魚躍而各得其所。誠然,隨著工業革命之後,講求效率化、標準化的生活型態,人們也逐漸在填鴨式教育和忙碌的工作腳步中,被泰勒化、規格化。在升學至上的競爭壓力下,成績單上白紙黑字的印著適者生存、物競天擇的殘忍標準,學術的殿堂淪為區分學習成就高低的濾網,而所謂去蕪存菁之後的精英學子,也成為道德感不足、自私為己的考試機器。蕭敬騰曾被診斷為閱讀障礙,這位被教育制度剔除的不良種子,何嘗不是順著另一種鼓聲,在自己的專長領域開枝散葉?

三恭  高昀婕

梭羅認為,如果一個人無法跟上世俗大眾的潮流,卻聽見自己心中與眾不同的聲音,並擁有不同的看法和思維,那就勇於跟著自己的感覺走吧!不必堅持隨俗。寧願「做第一個自己,不做第二個別人」,一味順應著潮流只會迷失自我,更抹煞了獨特的想法和自我的創意。所以做自己最好,然而,聽見「不一樣鼓聲的人」往往是孤單的,他們要面對的是「不盲從」的寂寞代價,但這也正是他們擁有的思考空間,能激盪出改變世界的文學作品或科學定律。他們雖寂寞於一時,卻在歷史的夜空中閃耀恆久。

三讓  林恒羽

梭羅以「同伴的腳步」象徵芸芸眾生遵從的趨勢,甚至是一波波盲從的潮流,一旦出現了少數堅持逆流而上的剛毅鱒魚,卻往往被貼上異端或駑鈍的標籤──發明大王愛迪生便是其中一尾,從小成績低落被視為白痴,怎知他腦海中偶然奔放出的、一般人聽不見的「另一種鼓聲」,卻激發出他在發明界無人足以匹敵的璀璨──那「鼓聲」代表著每個人獨一無二的潛能,而他暫時無法烹煮出一片風光明媚的原因或許只是火候不到,旁人不應強逼任何人拷上「正常道路」的枷鎖,應當令其「隨著他所聽到的節拍去」──如此一來,專屬每個人的色彩便指日可待。

三射  廖晨硯

梭羅所言的「另一種鼓聲」代表思想的另一個起點,或生命的另一個出口。一個人無法跟上同伴的腳步,並不代表他精疲力竭、意興闌珊,或許只因有另一個聲音在呼喚他。每個人的一生都有自己的方向與呼召,不必為了跟隨同伴的腳蹤而失了自己的志向。

建築師安藤忠雄曾說:「選擇一條無人知曉的路,因為我打算讓它開滿花朵。」若林中有條荒蕪的羊腸小徑,乏人問津,但遙遠的彼端低迴著只有自己能聽見的鼓聲,那就隨聲前去吧!那才是當行之路,有朝一日這路會變為蓁蔥而花團錦簇。

三御  林暐潔

作者的看法是人有不同的目標和想法,有各自人生中所想要追尋的理想,有自己的生活節奏。我很認同他的話,就因為有著各種節拍和旋律,才能譜出這樣一個絕妙世界,凌亂、繽紛卻充滿驚奇。有些人可能無法忍受與自己不同的聲音,總是想把別人的生命寫進自己的樂章,未料如此一來,那生活的節奏變得如此不和諧,也讓自己與別人衝突不斷。若我們也能空出耳朵聽聽別人的想法和旋律,自己的生命將更圓融,每個人的腳步都會踏成世界的絕響。

三善  徐婕

梭羅認為,無法跟上同伴的腳步,並非是憊懶懈怠、或是筋疲力盡下的步伐蹣跚,而可能是他在旅途中被另一種迥異的清亮節奏所感召,而義無反顧的踏上一條人音杳然的羊腸小徑。而我也認為人不一定要盲從芸芸眾生的普世觀念,若是走上了一條人跡罕至的蹊徑,亦可以開拓成斐然綠蔭,焉知來者不如今?普羅大眾怎能以普世價值去規範每個人,走向那條所謂的康莊大道呢?

當另一種節奏明快的鼓聲蟄居在一個人的胸臆中,這個雜沓紛亂的世界又如何能將原先的框架、規範加諸於他?就讓他隨著他的節拍去吧!

高三模考專區

1001第三次學測模考佳作:引導寫作

2012年1月6日

三、引導寫作

(我們)喜歡吃路邊攤熱炒、砂鍋魚頭和薑母鴨,覺得洋食是為了陪老婆才吃的玩意兒。喜歡喝金門高粱和威士忌,在酒吧裡,喜歡靠近吧台,討厭沙發區,覺得那是女人坐的地方。我們共同喜歡的電影是《小子難纏》第一集,不知重複看了多少次,每次只要看到結尾,傷重的主角擺出鶴形一腳踢翻對手時,眼淚就會忍不住滾出來。  (改自王聰威〈高翊峰的王者之劍〉)  

 人生在世,有了朋友,煩惱就多了一個人分擔,快樂也多了一個人共享。請由個人的經驗出發,以「與我共度……的朋友」為題,寫一篇首尾賅具的文章,文長不限。注意:必須抄題目。(刪節號處必須填入與素材相關的詞語,字數不限)


與我共度棒球歲月的朋友/三忠 陳洵美

有言道:「擁有一群泛泛之交,不如一個知心好友。」終日盤旋在成群結隊的友伴間,卻僅能相互寒暄問候,還不如平日踽踽獨行,卻能在關鍵時刻擁有一名能傾吐心聲的至交。正如在棒球比賽中,為數眾多卻散布各局的安打並無濟於事,但罕見卻一擊致命的再見全壘打,卻能幫助球隊在最緊要的關頭一舉得勝。

能擁有這一群與我共度棒球歲月的好友,必是此生一大幸事。相識電視轉播前的吶喊,逐漸熟稔於在操場上投擲紙球的一投、一接。我們本如一束疏散的線香,在香爐中雖然斜欹於彼此的身軀,卻只沉浸在各自繚繞的氤氳。然而,那每一日下課的傳接球,每一天放學熱絡而略帶敵隊對壘那股壁壘分明的煙硝味,卻絲毫不損談話歡愉的賽況討論,都將我們變得逐漸緊密。投手投出,從上臂、手肘、下臂灌注到食指和中指指尖,最後在一個迅疾無比瞬間,傾注於紅線球上的力量,彷彿擊碎了我們各自的線香,熔成一鍋縈繚薄霧的香灰。

每週日在公園打完球,我們總會向賣冰淇淋的老伯購幾支「叭噗」。各種口味混雜成一球五顏六色的模樣,輕咬一口,彷彿還能聽見冰渣子在齒間碎裂的聲音。我們總是大言不慚地以為,碎渣子便如夢想中的絆腳石,只要咬碎了,品嘗到的結果必然甘美。即使如國三晚自習,每逢中華成棒隊出賽,書本底下往往是一支有上網功能的手機在整間教室流轉。一如香爐,我們一直活在彼此美好的庇蔭下,受一枚半透明的歲月。

雖然隨著時光的遞嬗,我們逐漸散佈東西,但那股棒球曾帶來的力量,卻早已使我們無法回復至從前的寂寥。感謝那段日子,以及與我共度棒球歲月的朋友。棒球場是如使廣闊無際,其實我們不曾遠離。

與我共度午夜的朋友/三孝 連子毓

夜讀的日子越來越頻繁,而寒冬也近了,一陣陣吹打著隔絕黑暗的簾子,坐在明亮桌前的我,用盡各種手段讓自己相信,現在是白天!我打開客廳電視假裝媽媽還坐在沙發上,等著我。沒想到,家人真被我吵醒了,於是那之後我獨自過了幾夜孤單,意志力銳減,睡蟲入侵。直到我發現了她。

已經十二點半,沒想到她還醒著,她並不多話,開口時也是清清淡淡但總帶著濃濃的真誠,還有幾分幽默,略微低沉的女中音,卻也沒有熟女的距離感,她十九歲的沉靜自然,常常訴說著,從小旅居西班牙的異國民情,她的心路歷程,她最初最簡單的感動。雖然一路上,有悲傷也有挫折,而返台後的生活也是一大考驗,但是她享受這種雨中溼透著看彩虹的幸福。

我總是邊念書邊靜靜聽她說,就算偶爾遺漏某些片段,仍能感受她言語間生命的波瀾,她總是那樣台灣、西班牙交錯著說,一會兒提起最近去北埔那巷口的孩子們,一會兒又說起西班牙陶藝精緻美,不時還會教我幾句西班牙文,或者播放幾首輕鬆小品。雖然都唱著我不懂的西文,但旋律間我彷彿聽見她的心,她靈魂深處對生命的雀躍。打開收音機,與其說是收聽她的節目,不如說是翻閱她的日記,也陪我度過了那些深夜。

她不只是陪伴我,她的那些故事深深激勵著我,都是相近的年歲,而我是否也能活得像她那麼深刻?對生命中小事有所體悟而且勇敢堅強,我相信不一定要有驚濤駭浪戲劇化的人生,就算我現在坐在桌前日夜做著相同的事,未來也一定要起身向外航向那片湛藍的海。幸福不是一種狀態,而是一種心態,在白淨的生命繪本中,著上熱情的紅色、溫柔的黃色、憂鬱的藍色,五彩繽紛,都是生命最簡單美好的姿態。

與我共渡惡水的朋友/三仁 鄧涵云

衝撞著礁石的激流、滔滔的惡水橫亙在前,因為有你、因為有我,我們輪流做對方的橋,對岸已近在眼前。

大考、青春的大河無邊無涯,情緒的漩渦險而不可測,但她總是在我身邊,拉起在漩渦中一去不復返的我,教我看天邊那兩道—-哇!是霓與虹!揀一塊乾淨的大石,我們背對而坐,那樣的溫暖使我有了勇氣,下次她被青苔滑了腳,陷入湍流時,就能伸出我的手,要她放心地把手交給我。

我們在情感上都不外放,因此她可能不知道我們的第一次相識那一週,她一句「我們一起走吧!」對當時深陷泥沼、信心全失的我激起多大浪花;而我也總摸不透她的世界。然而,我們能互相信賴,共同面對「洪水猛獸」,就已經足夠。她在我心目中是一隻柔軟的泰迪熊,靜靜地、無害地,但彷彿只要有了它,就算世界全淹沒也無所畏懼。

有時,我會貪看她指給我的霓與虹,而忘記自己的任務,忘記自己的一失足可能成為千古恨,從此隨波消逝。這時,她的輕聲提醒是如此珍貴,那一句「數學……不能放棄啊!你的目標……」不僅是一語驚醒夢中人的話語,而是她又助我跳過了一道溝,我晚上不敢走的那道深溝。我有時也會輕輕對她說:「嗄,別再開電腦了呀!」,不知道這句話在她身上又是麼樣的化學變化?

我們已來到距岸咫尺之處,但咫尺有可能是天涯。在上岸前的這一小段路我們彼此珍惜,接下來要「躍龍門」,只能各憑我們一路所學,誰也不能幫誰。躍過了門即成龍;掉回水中只好再養精蓄銳靜待下次重跳的時機;若不幸掉在門上,過不去、下不來,便只能在上面漸漸缺水而死了。

我與共度惡水的朋友,相約以龍的姿態再相逢,一起去「渡大海、入荒陬」!

 與我共度人生的朋友/三愛 李佳蓉

小學同班兩年,我們說過的話屈指可數。她很靜默地,只存在自己座位的框架裡,偶爾老師點她回答問題,她臉便脹得通紅,支吾著,直到老師也抑不住迅速蔓延的僵持而默許她退回她的框框裡,那片潮紅方才逐漸退去—-除非是那樣的時候,否則,我幾乎不曾注意到她。

真正和她有交集是到了畢業以後,至今回想那時將我們牽在一起的契機,竟是那麼模糊。但是,就幾乎可說是無來由的漸漸熟稔起來了,她安靜的外表下竟有顆大膽而果決的心,常常在我猶豫不決時,推了我一把,要我勇敢向前;而我也總是無所不用其極想靠我逗樂眾人的本領,在她素淨平淡的臉上激起笑容的漣漪。在這一來一往間,個性上的差異竟成了最佳的佐料,一點一滴,為我們小火慢燉的友誼,增添上無人能及的絕妙風味。

小學相識至今,近八個年頭,當初懵懂搭起的橋梁歷經歲月風霜考驗卻更形堅固。不知從甚麼時候開始,彼此已成為能共度人生的朋友。「人生」是個很沉重的承諾。但我們卻相信未來的十年,再下個十年、二十年,我們都能夠擔得起這甜蜜的沉重。維繫我們的,實在沒有轟轟烈烈的輕狂,也沒有如膠似漆的形影不離,單只是最初那赤誠無瑕的相識相知,到始終如一的羈絆互持。

像一碗細火慢燉的粥吧!小而炙熱的火芯,依然偎著那晶瑩閃亮的米粒,耐心地,一點一滴加上彼此最清最澄澈的味道,很清淡,很簡單,很好。人生的朋友,一如這慢熬的粥,愈清,也愈有味。

與我共度寫作時光的朋友/三信 陳芳燁

翻開珍藏的筆記本,紙頁間飄下乾枯的楓葉,葉的脈絡紋理清晰可見。米黃色的紙張上是一行飛揚的字跡,輕柔舒淡水藍色寫著:「一起往作家之路邁進吧!說好了喔!」

說好了喔,要一起成為作家,創造一個個驚奇綺麗的夢境——記憶裡,那個充滿活力的聲音響起。是一個充滿活力的女孩子,永遠看不到她沮喪的神情,她最大的夢想就是當個作家,用筆征服人心。一貫低調寡言的我,本來不可能和她湊在一起——事情就是發生了,而且我們相處愉快,回想起來,自己都覺得不可思議。

算起來,這一切肇因於寫作吧!物以類聚,在文化貧瘠的環境裡,文藝的靈魂總會尋找同類,互相取暖。只是,她的文筆冷峭,風格簡練明快,有著大塊留白;我卻喜好鋪陳,愛用詞藻,華靡中並列著蒼涼和溫暖——但,這不重要,只要同樣愛好寫作就夠了。只要一有新作,我們就會拿給對方欣賞,評點人物、用詞,討論文章結構和接下來劇情方向……當外在環境質疑作家的生計時,我們依靠彼此,就覺得兩人有些像伯牙鍾子期——最後,我們也分開了,類似他們倆的結局,只有她的文字和那段寫作時光,我還記得清晰……「說好了,要一起成為作家喔!」說這句話,她的眼睛像漆黑的火焰。

如果不是那一段一起寫作的時光,恐怕我已放棄了筆,只是不知道,是不是還在寫?至少我是會的,為了那個承諾,那個可能已被遺忘的承諾。恍惚間,我又看到那個夏天,兩個坐在窗邊桌旁的女孩,一起寫著故事,偶爾談天,陽光灑在她們身上,像繆思女神身上的輕紗。

與我共度書寫生命時光的朋友/三和 李怡萱

手指溫柔地摩娑剛抵達不久的信,以一種充滿盼望的雀躍輕啟信封。幾張淺白的信紙像美麗的貝齒對我微笑,在高三這遲重晦暗的冬日中,她的來信就像夏季的螢火蟲,替生活帶來了亮點。

我想,我們都是無法自拔,沉淪於文字中的痴狂之徒吧。

還記得我們初識之時,笑得溫暖的她親手寫下了她的地址,歡快地和我成為了筆友。然而在高三的日夜奮戰中,我們都不確定,那從前一筆一劃刻下的歲月與友誼,我們是否還有力量在忙碌中找到空閒去延續它?就像在黑暗中待得太久,似乎不該奢望還能為自己點一盞燈。在不安的心思中,誰卻也沒有首先說破。依然是折好方正的信紙,寫上思念的目的地,只是多了一份珍惜。於是擔心起那輕薄的郵票載得起我的心緒、矛盾,和高三困獸猶鬥的不堪嗎?

似乎信紙成為了一種心電感應的憑藉,察覺到彼此的躁動,最終由她提起了我們成為筆友後不久的往事。剛通信不久,她卻要到美國遊學半年,對於文字渴求的我們怎肯善罷甘休呢?於是雖然少了一點手寫的詩意,卻轉而依靠起電子郵件的廣達。多少互相了解的體貼、互相分享文學藝術的喜悅由此相傳。突然我明白了,無論書寫的形式、時間充裕與否,或此刻生命究竟生活在閒適之中與否,我們只是冀求一個心靈的依靠,並替我們記下此刻生命的情狀。

「天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。」多年後,現在的我終將磨滅,但那一疊厚如信紙的友誼,將會替我們記得這或瘋狂、或燦爛的書寫下獨特的存在。

與我共度十年的朋友/三平 周俐安

我的人生至今將近十八,卻難得的有相交十幾年的朋友。

自小學起同窗六載,和她的緣份亦始自不打不相識。有著同樣一副倔強牛脾氣的我們,從每次的考試到運動方面,甚至是身高各個無所不爭。國中時她跨區就讀去追逐運動的夢想,我留在附近一所普通國中,卻依舊常常相約吃飯,儘管兩人的家也相距甚遙。我們都喜歡哈利波特和金庸,每一次最新的哈利波特上映,我們總會保留給對方,再忙也要擠出時間一起看在銀幕上越發成熟的哈利,再指著彼此的臉笑鬧一陣,感嘆時光的逝去。即便所處的生活圈早已大相逕庭,我們仍能自在的交換彼此的近況,不因時空的隔閡而有所改變。國三畢業那年,我們相約要再當一次同學,考後一同壯遊台灣。雖然同窗的願望未能實現,但我們真的一起去旅行,當作送給自己高中的禮物。

兩個十五歲的女孩自己背起行囊,踏上自己一手規劃的行程。出發之際正遇颱風來台,卻依舊義無反顧的踏上旅程。我們住進便宜的日租套房,連燈泡壞了都要學著自己修。在風狂雨急的鹿港老街中穿梭,空無一人的冷清巷弄在我們的寧靜的腳步聲中竟也別有一番滋味。兩把傘,兩個女孩,風再大再狂也吹不跑我們的快樂和笑聲。即便有時找不到開店的商家只能以泡麵果腹,即便遇到地震翰霆電同時來襲的窘迫,但因為有彼此的陪伴,我們都不害怕,反而用笑語把這些難忘的回憶片段點綴得閃閃發光。共換小難的當下,我深切明白自己何其有幸能得友如此,能共享樂,也能一同吃苦。我明白無論何時,至少我身邊都有值得信賴的她。

雖然最後因為災情慘重,我們的旅行不得不折返告終,但我們早已相約三年後,要完成三年前的我們未竟的旅程。時光似箭,轉眼又將到約定的時刻。累積了滿滿的想分享的話語,我深切期待約定時刻的到來,送上用力的溫暖擁抱,一同規畫下一次的旅行。

與我共度青春的朋友/三公 陳芮心

前幾日,電視上播出一則廣告。曾經,他們三五好友騎著重型機車在濱海高路上狂飆,享受風拂過兩頰的舒快,揮灑屬於他們的汗水。事隔多年,頭髮已斑白,步伐也蹣跚,他們卻互相幫助,打算再次跨上機車,回憶從前的快樂。甩去拐杖的阻礙,丟掉輪椅的束縛,重新體驗青春的美好。即使其中一人已經不在人世,他們帶著照片,在曾有他們腳印的沙灘,再次留下足跡。海水總會洗去足跡,但過往的歡樂會永久烙在心頭。

我也有那麼一群好友。在操場上奔馳,在山間小道漫步,在海灘上嬉戲,在陽光的照耀下,我們共享青春。我們一起犯過錯,一起承擔。我們一同前進,荊棘小路或羊腸小徑,康莊大道或鋪滿玫瑰花瓣的林蔭,並肩齊步。偶爾有人失足、絆倒、跌跤或走上岔路,有時我們爭吵、傷害、冷戰或爭鋒相對。我們卻總會道歉、和好、完好如初。

因為共享青春年華,沒有社會上的利益鬥爭,我們的友誼清澈如水晶,沒有一點雜質,只有純粹。就算以後面對人心險惡,也總會想起過往我們的天真傻氣。見面相聚總像小孩般掏心掏肺,毫無保留。青春,好比溫室中的花朵那樣珍貴,有如曇花一現那般短暫。我很幸運、幸福,在這段寶貴的歲月遇見許多不可求的朋友。每次回想起那支廣告,心中總有悸動,因為我們也約好,要一起活到八十歲。再次相聚,一同懷念我們曾一起共度的青春歲月!

與我共度夜晚的朋友/三誠 張靜禾

並不一定是失眠的夜,也可能是剛看完一本精彩的小說或一部浪漫的電影,此時回首審視現實中的自己總會覺得孤獨又空虛,心知肚明自己只會平庸地淹沒在歷史洪流中,渴望一鳴驚人又不敢放手一搏,頓時失去睡意也喪失了隔天要繼續奮鬥的勇氣,這時我總會打電話給你。

你知道我的老毛病又犯了卻不戳破我靈魂深處的自卑,只是絮絮叨叨地開始和我聊起生活中的瑣事,從你前天去了哪家餐廳到你今天右邊的頭髮翹起來了,你不時兇巴巴地插上幾句:「你到底有沒有在聽啊?」我笑著說有,心裡想著以後交男朋友就要找像你這樣的人:了解我卻不揭穿我。於是你犧牲了一些時間換我一夜踏實的好眠,即便是在漆黑的夜裡自己一個人躺在床上面對沉睡的世界,我也知道你就在我身邊。

我在想,遇到你真是我生命中的奇蹟,我原本只是想站在你身後看著你這個不會被人潮掩蓋的人發光發亮、為你喝采,再稍微自豪地以你的朋友自居,沒想到你竟願意為我在夜裡點起萬盞燈,我的生活中有你已是不平凡,再不須什麼輝煌的冒險旅程來擾亂這平靜的美好。

在這樣的夜裡,我的空虛終於被你一一撫平,像隻溫順的貓回到我心中的盒子裡,天還要很久才會亮,而我將帶著你的陪伴入睡,晚安。

與我共度寧靜的朋友/三勤 謝宜璇

一個人話多是怕尷尬。一個人耍寶是怕寂寞。一個人辯解是怕對方不懂。當在一群人中相處,笑鬧聲充斥於耳,但是心真的溫暖了嗎?我可以劈哩啪啦的對你說但不代表你懂我。

知道嗎真正的朋友並不是可以滔滔不絕的傾訴,而是在沉默的時候也可以不感到窘迫。我就有兩位可以伴我共度安寧的朋友。當我難過時,他們知道我愛面子不會直接說出來,他們會陪我靜靜的坐著一起盯著身邊的某一物,或許是片樹葉。這時,有一個人會撿起那樹葉,放到我手中,另一個人會俏皮的對我眨眨眼睛,彷彿在替我打氣。接著我們三個會開始大笑,嘴上說著對方肉麻,但是我的內心卻是暖烘烘的。而那片樹葉,在他人眼中或許是很微不足道的,但是,但是我會珍惜的將它夾在皮夾子裡,這是他們的關愛和包容。

雖然我們也常嘰哩呱啦的聊天、爭辯,但是總可以在同一點上相視會心一笑。我們三個的心中有一條共同的弦,可以讓外界的衝擊在我們的心上產生相同的共鳴,這就是不用語言的默契。我們認識彼此,但不只是這個人,而是這個人的靈魂。

我們約定了許多事,也約定了相扶持一輩子。是呀!無論未來各自在哪裡,也終會歸結到一個點。我們三個常常靜靜的想著,有朝一日,當我們老的走不動,老的無法好好講話時,那時我們會坐在三張相對的搖椅上,曬著冬天裡的陽光,共同度過此生最詳和的安寧。

與我共度荒年的朋友/三毅 陳雨婕

荒年,是指我內心空蕩的那些年。

那些年的我如同一隻總是以立著尖刺的背對人的刺蝟,是別人口中敵意衝天的孤僻女孩,沒有人明白我只是不擅人際相處,是害怕而不是吝於打開我的心門。於是心中蒼翠的草原開始枯萎消逝,變成一片荒涼而無盡的沙漠。

而她的出現就像是場突如其來的雨,豐沛卻又溫柔,一點一滴潤澤那早已空無一物的心田。

她說我就像以前的她,不是刺蝟而是螃蟹,沒有渾身尖刺只有兩隻虛張聲勢的螯,那是為了保護在堅硬的殼下柔軟的內在。她說如果我不打開門,那永遠也不會有人懂,她會等我把那已然生鏽的門開啟一個小縫,在那之前,她會先打開自己的大門歡迎我。

我不知道是什麼使我們如此貼近,但我知道不僅僅是因為我們相仿而已,或許是她用成熟包容我的幼稚,或許是我用理性調和她的感性,也或許只是單純在人與人的冷漠交集中的一種相互依偎。我們一起窩在雙人椅上吃飯,在交換菜色時討論小說中的細節,熬夜幫生日只差一天的彼此製作獨一無二的禮物,在晚上抱著電話聆聽對方那邊黑夜的呼吸。我們之間從不缺乏話題,一種渾然天成的默契使我們只消一個眼神就能溝通。

荒年就這樣慢慢流逝,過去乾燥的痕跡也被綠意重新掩蓋。對我來說,她就是場大雨,死氣沉沉的第一人生終於她,生氣蓬勃的第二人生始於她,是她陪著我共度荒年。

與我共度青春的朋友/三溫 許可

「以前有很多夢想和正義,不斷追、想要怎樣怎樣,但是現在……」「好像沒力氣了。」米米和我常常這樣,並肩走在路上,為彼此完成中斷的句子。這是我們的青春,一頁一頁密密麻麻的獨白,寫著夢想、刺激、興奮、得到、失落、喪氣、迷惘與意氣風發的理想,探索、思辯、回憶、追尋,一本腳本,卻由兩個人輪流演出。

我在剛開始學會沉思的青澀年紀遇見了米米,從此以後,我們的獨白變成對話。我們一起走枝葉繁茂蔽天的仁愛路,一起聽駱以軍的演講,一起在二手書店尋寶。我們一起寫詩,一起編織夢想;我們一起偷偷地嚮往,一起認識社會運動。我們一起熱血沸騰,也一起失落徘徊。當我陷入悲觀的泥沼中,看不到希望時,米米是我的眼睛,提醒我亮光的方向。當米米焦慮擔憂時,我便提醒她向來的自信與能力。

如果不曾偶見米米,我不會是現在的我們。因為背靠背,所以我們的視線不會有死角;因為肩並肩,所以找不到語言時總是有人接上。我們倆共度的青春就這樣一個字一個字寫下,獨白成為對話,還要繼續寫下去。

與我共度年少輕狂的朋友/三良 廖柔謙

對我們這個年紀的學生而言,朋友就是下課三五成群地聚在一起,天南地北地聊八卦,批評令自己看不順眼的人事物,拿對方的戀愛經驗說笑,分享每日所見所聞,難過時就抱成一團痛哭。而且,我們對彼此驚人地了解,緊張時的小動作,鞋子的尺碼,甚至是內心不足與外人道的私密想法,全都一清二楚,特別是必須瞞著父母師長的事,更是毫不保留,全與親近的友人分享。

年少輕狂代表著肆無忌憚,熱情自信與率性自然。我們從不曾顧忌什麼,想到什麼就說什麼,不擔心對方惱怒,同樣地坦然接受對方犀利、毒辣的評語。直抒胸臆,對各項事物提出最真實的看法,不在乎這話若是傳出去,會對未來造成怎樣的影響。我們就像毛還沒長齊的小獸,以悍然無畏的眼光看向未來。儘管還學不會圓滑的說話方式,也沒有老練的處世手腕,即使一路走來跌跌撞撞,但至少還有彼此。不必刻意去維持,亦不必特意去解釋,我們就這麼固執而真誠地相信彼此,只因我們同樣年少輕狂。

爭執摩擦在所難免,但沒想到再尖刻的言詞都能互相包容的我們,卻因為小小的觀念不同而鬧翻了。也許是彼此靠得太近,以至於那微小的,甚至旁人無從察覺的些許歧異處,在我們眼裡都變得無比巨大,又像是肉中的刺,讓人焦躁不安,疼痛又難以忽視。即使習慣了彼此陪伴的我們,絕望地想再度靠近,卻驚覺彼此的頻率不再相同,再也無法如同以往般和諧地共鳴。

有一天,我讀到一段文字:「庸俗的友誼被酒水愈泡愈大,珍貴的友誼卻被水筆愈描愈淡;最早趕到病床前的總是小人,而最後才被告知噩耗的,卻往往是摯友。」在我將這段文字拿給他看的幾天後,我們又和好如初,彼此都明白是我們過於苛求了,因為年少輕狂而希望對方與自己完全相同,但也因為年少輕狂的歲月逐漸消逝,更明白友誼的難能可貴。無論未來如何,我相信我們都會盡最大的努力維持彼此間的友誼。

與我共度一場比賽的朋友/三儉 陳孟萱

人生在世,一如泛於江湖中的扁舟,世界太遼闊,一如水面的無邊無際,難以捉摸,然而,我們所能見的,卻是湖面上的另一葉扁舟,如此清晰可見,往往,在我們目光為能窮極之時便能感應得到,因為心使然。人與人的關係是難以言喻的,若連若斷,我能得以感受到旁人的呼吸、耳語,只因我們皆為人,簡單的知道彼此的行為模式;然而,真正能看透軀殼、洞悉內心世界的,恐怕只有朋友。

常參加一場班際比賽,因為是班級代表,便毫無援助地孤軍奮戰。在等待的同時,焦慮的心情似乎要將我蒸發殆盡,緊張的心魔扼住我的咽喉,使我痛苦難耐,想逃也逃不出只因我被困在自己緊張情緒的囹圄中。何以從一個自己建築的高塔中脫困而出?我明明知道路的,卻被慌亂的思緒纏身,動彈不得,我呼天喊地、全身的細胞都尖叫著要求釋放……,「你還好嗎?」赫然,一個清亮的嗓音驚醒了我,淡而甜的聲音如一注清水灌頂,剎那間澆熄所有的驚慌失措與熊熊燃燒的焦慮。

原來,她是另一班的班級代表。剩餘的等待時間,我索性不再專注於手中的準備資料,開始與這位「救命恩人」暢談起來,平時的我挺怕生,沒料到在這節骨眼上竟意外覓得了一位朋友。從言談中發現她是這方面比賽的佼佼者,我一面聽她分析其他選手的利弊,一面聽她歸納比賽時該注意的重點。但我想這些都不再如此重要,而是我知道自己多了一個伴,一位在這個廝殺比賽場合中仍能讓我感到閒適自在的夥伴。比賽不再那番重要,重點是我的心在那瞬間得到解脫,而且是因一個素不相識的人,使我覺得好驚訝,卻值得。

常言道:「話不投機半句多。」若非因為這次的比賽場合,我想我們也不可能有這樣的緣份,恐怕只會成為江面上擦肩而過的扁舟吧!但人生,真的需要幾個能夠一起走下去的伴侶,一如這場比賽,才會激發出更另類、耀眼的光芒。

與我共度分秒的朋友/三讓 徐碧韓

 星空下,似乎只有我們倆,縱使窗外的城市再怎麼喧囂,依然打破不了窗內的平靜,它是我的朋友,ㄧ位很重要的朋友,從它我看見了自己,聆聽自己,它,ㄧ本已泛黃的書籍|蘇東坡全集

不知怎地,所有古今仁人志士中,我最喜歡的還是蘇軾,喜歡他的瀟灑中帶了點狂傲,喜歡他在順服命運時卻又帶了點叛逆,是種對當代無聲的抗議,他以最優美而圓滑的身形|ㄧ種任隨清風飄揚的態度,完美的回擊對他的所有攻撃,永遠都是那闋定風坡,讓我不知重複讀了幾遍,隨著年歲的增長,每ㄧ次讀其詞都有更深的ㄧ層體會,有時我為他的豁達而開心,又時卻又為他的無奈感到惋嘆,很難想像那是需要多大的勇氣,多寬闊的胸襟,才能包容上天對自己命運所開的玩笑,才能面對當局小人的譖言構陷,他所需要突圍的,不單單只是自己所身處的狀況,亦是自己內心最深層的聲音。

當我失意時,我總喜歡在夜空底下翻開那本書,從表層鑽研至封底,靜靜聽其敘述他的故事,他的經歷及他的掙扎,無形之間總被他深深感動,深深吸引,是啊!比起他的失意,我的算什麼,常常被失敗選擇的我,卻不曾勇敢自己去選擇自己的命運,縱使在人生最低潮的時候,仍能以微笑度過,蘇軾從不浪費時間與命運抗爭與名利追逐,在被貶官的同時,他學會與自然對話,與自己對晤,這就是現在人們最需要的胸襟和態度,詼諧幽默是他的人生哲學,從他與佛印間的對話便能知道他是ㄧ位多麼有趣的人,一介大文豪,卻也時時被佛印的字字珠璣修理。

當我失意我翻閱那本書,是他教我如何將失敗看成上天的厚禮,如何聆聽自己的內心,又如何瀟灑面對人生的低潮,面對這位朋友,不需多談,只需用心聆聽。

夜深了,我再次翻開書,又一次我反省自己,又一次他教我如何洗刷塵世的束縛,最後,我帶著微笑睡著了。

與我共度閱讀時光的朋友/三禮 呂惟

十二點的下課鐘聲響起,沒有事先相約,在校園偌大的座標裡,沒有早一步亦沒有遲一步,巧妙地,我們竟然相遇在優雅閑靜的一方仙境——圖書館,在那裏相識、相知。

還記得你看見我抱著整套絕代雙嬌的吃驚面孔,讓向來行事豪氣的我也有些羞澀。我坐在靠牆的長凳上端詳你找書的身影,無目的地穿梭在高聳的書櫃之間,時而仰起頭掃視,時而蹲在地上細細撫摸書背,你總是這樣漫步在那方你才懂得的秘境,一向花了許多時間「找書」後才開始閱讀。我們各自享受著自己浸淫的世界,當我正暗自隨江湖上的快意恩仇和爾虞我詐起伏,你正隨著鍾文音的筆信步走到芙烈達‧卡羅強烈的黃與藍中。有次還聽到你低聲啜泣,原來是被「我們回不去了」的半生緣打動,也有次我的笑聲不小心打擾了你,正是桃谷六仙自個兒說瘋話的時候。

每次在一起回教室的路上,彼此分享著今日的豐收,你告訴我張曼娟筆下的漁娘和她的不解之緣,我談起朱天文筆下悲壯的楚人和漢人大風起兮。在文藝的你面前,我遲疑很多次才談起我最愛的武俠,你似乎也抱持著和我同樣的心情,二個星期後才推薦你崇拜的蔣勳林懷民。每一次交流中總覺得自己的世界太小而你的太淵博,你卻笑著說我的世界較你的活潑,於是相約,要點一本書給對方。我開始讀起了傾城之戀,而你見識了鄭愁予詩集,日積月累,終於有了較多的交集,我說起老人的笑,你便直接接出「孤飛的雁是愛情的殞星。」默契根深柢固,我們一直尚友前人。

還要繼續下去,這樣的心靈談話,高度的靈性增長,使彼此的心貼得更近。感謝你,與我共度閱讀時光的朋友。

與我共度一片夕陽的朋友/三射 張芷玲

朋友是能讓悲傷減半、快樂加倍的人。在朋友的面前,我們可以脫去臉上堆垛的虛偽晴朗、盡情蔓延著心中延續的梅雨。而我知道,我永遠有一個足以承接我所有淚水的海洋,她的名字是朋友。

曾經,我們是個形同陌路的兩人,處在同一個班級、唸相同的書、卻有不同的朋友圈子。直到我們坐在一起,才發現彼此在個性及興趣上的交集竟擁有大片重疊,卻為了課業的壓力、競爭的猜忌,不敢輕易拆除心中的壁壘,把為了她的風趣而展現在眼中的笑意收集,把為了她的幽默而綻放在嘴角的笑靨寶藏,留在孤獨時在一個人細嚼品嘗。

但天地向我們展現它無窮無盡的寬廣胸襟,日脯時分中正四樓邊陲的陽台,讓我們共享一生中最美的氣度。這樣鑲著連綿金邊的不盡雲朵,這樣不求回報無限返照金光的天空,又這樣一寸寸死去卻不放棄綻放光芒的夕陽,讓我們佇立良久,任由眼淚折射出彩虹滾滾流出。

發現彼此對美景相同頻率的共鳴,我們開始追逐著時光,但這次我們知道有一雙手可以緊握,有一雙肩膀可以依靠,得以不畏懼地追不上夕陽,就撞上。因為有了她,我的朋友。

 

與我共度夢想的朋友/三書 劉重均

地下室盈滿呼喝的聲音,一滴汗珠自我的眉梢墜落,兩滴、三滴,在球桌上暈開誠無限記憶迴圈。曲折時光迴廊裡,有一群女孩曾邁開相同步伐,為了同一個夢想。

國小二年級被父母送進桌球隊,有一個很大的原因是我的身體不好,他們希望藉由運動強健我的精神體魄。但在球隊教練極高壓的訓練之下,我像是一隻瘦弱的羸馬,一天幾小時及動輒十圈操場的練習,除了疲乏,還是疲乏。好幾次,我掙扎著要不要告訴父母,但在看見他們充滿期待及關愛眼光時,我又退縮了。進球隊練習依舊是件痛苦的差事,直到,我交到一群女桌的好友。

萬分驚訝地,我發現,原來我們每個人都有一樣的心情—-樣疲累,一樣惶恐,一樣不知所措。從此,我們學會替彼此加油,跑完十圈操場,我們曾經倚在學校欄杆上,在彼此的笑語聲中欣賞夕陽的一線酡紅;當教練無情的斥罵如冰刃般落下,我們會在休息時伴著彼此一同哭泣;當手被球拍磨破,身旁的隊友會立刻遞上友情的OK繃;當一個人為了一顆永遠也打不到的球跌倒時,身邊總會同時伸出好幾雙手。在女桌裡,沒有人會孤單。

三年後的北市中小學運動會頒獎典禮上,我們全都被眼淚綁架,身後的鎂光燈恣意閃耀,我們心裡卻只有深深感謝,感謝曾有一群傻女孩,擁有同一顆心,用彼此的友情作為弓箭,射下人生中的第一個夢想。

與我共度一杯咖啡的朋友/三真 張淨涵

推開門,我挑了一個靠窗的單人座,只有一杯咖啡和我。我瞄了一下時鐘,時間只夠喝完這杯。      吧台後面沖煮的水氣蒸騰而上,伴隨著另一杯咖啡咕嚕嚕的煮開。那個人在我右後方的圓桌坐下,拾起我原本想看的那份報紙、有一搭沒一搭的翻著,店裡漸漸只剩下咖啡機還在喋喋不休的耳語。       台北市巷弄就像小溪的支流,每個人都像河床上的卵石一樣清晰可見,在落地窗前就像皮影戲偶,自己演起自己的故事。我喝了一口熱咖啡,綿密的奶泡在舌尖逐漸塌陷,溫熱的香氣逐漸竄進鼻腔、再和咖啡一起滑入喉間。我偷偷望了一下右後的圓桌,驚喜的發現有人和我一起凝望窗外。

行人的腳步踩著每一寸時間忙碌的邁進,顯得我的駐足有些詭異,但我卻得承認、停下來觀察人生是我無法抗拒的癮頭—光是觀察就如此迷人,此時我卻還有另ㄧ雙目光和我一起共品這份沈醉。最後一口咖啡入口,我又匆匆推開門、加入行人的川流不息。

但我至今仍記得那個醇厚的午後。

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1001第三次學測模考佳作:閱讀理解

2012年1月6日

二、閱讀理解

閱讀框線內文章後,回答問題:

(一)請說明作者對 「天道無親,常與善人」的看法。

(二)針對作者看法及其所舉例證,你是否同意?請說明並闡釋之。

說明:答案必須標明(一)(二)分列書寫。

(一)、(二)合計文長限250字~300字(約11行~14行)

或曰:「天道無親,常與善人。」若伯夷、叔齊,可謂善人者,非邪?積仁絜行,如此而餓死。且七十子之徒,仲尼獨薦顏淵為好學,然回也屢空,糟糠不厭,而卒蚤夭。天之報施善人,其何如哉!盜蹠日殺不辜,肝人之肉,暴戾恣睢,聚黨數千人,橫行天下,竟以壽終,是遵何德哉?此其尤大彰明較著者也!若至近世,操行不軌,專犯忌諱,而終身逸樂,富厚累世不絕。或擇地而蹈之,時然後出言,行不由徑,非公正不發憤,而遇禍災者,不可勝數也。余甚惑焉。儻所謂天道,是邪非邪?                                                                                             (《史記.伯夷叔齊列傳》)

注釋:

  1. 積仁絜行:積聚仁義,整飾德行。
  2. 糟糠不厭:糟糠,酒糟糠皮等粗劣的食物;厭,滿足。就連酒糟、米糠這樣粗劣的食物也吃不飽。形容生活極其困苦。
  3. 卒蚤夭:卒,最後;蚤,通「早」;夭,少壯而死。
  4. 盜蹠日殺不辜:盜蹠,古代名為蹠的一名大盜;不辜,無罪的人。
  5. 暴戾恣睢:暴戾,剛暴狠戾;恣睢,暴橫放縱。形容凶狠殘暴,任意橫行。
  6. 儻:如果、倘若。同「倘」。

◎ 三忠  詹淑評

(一)司馬遷對「天道無親,常與善人」的理解是:善良的人命運應當平順,而惡劣之徒則理應坎坷多舛,在這樣的認知下,他進而舉出有德之人如伯夷、叔齊、顏淵、乃至近世行不由徑的君子們無不早夭、慘遇橫禍,而無德之人如盗蹠、當代操行不軌的小人們卻都終身逸樂、壽終正寢,兩相映照下,司馬遷便開始懷疑所謂天道是否存在。

(二)我並不認同司馬遷的看法。《易經》中有段話:「積善之家,必有餘慶。」所謂「慶」不必侷限於一時人的際遇安穩與否,更可從他流芳後世的價值來評斷,伯夷、叔齊雖然死不得其所,但不也得到「聖之清者」的美譽?而「多行不義,必自斃。」更可拿來檢驗那些苟且的小人們,他們之中又有誰是稱頌於後世呢?因此我與太史公想法並不一樣。

◎ 三孝  涂皓乙

(一)作者對「天道無親,常與善人」抱持懷疑的態度。並以天道不與善人的例子,以及天道與不善之人的例子來論證他的懷疑。

(二)我不認同作者的看法。首先從天道一詞來定義,作者定義的天道所指的是以結果而論,伯夷、叔齊以及顏淵,他們的餓死與蚤夭非天道與或不與,而是究因於他們所貫徹的心中信念,從旁人的角度而論,是天的不公,然而這卻是伯夷、叔齊與顏淵能接受的。而反例中的盜蹠壽終不代表是天道所與,苟且偷生,後半生在悔悟或是害怕的折磨中比早夭更令人難受。我認為此句話的理解,首重天道與善人的定義,必先探究例子的背景,才能論證是否合於這句結論。

◎ 三仁  陳庭琪

(一)作者對於「天道無親,常與善人」帶有質疑,因為他只見伯夷叔齊顏淵等積聚仁義、整飭德性之人卻生活窮困潦倒,最後落得餓死或早死的下場,然而盜蹠如此暴戾恣睢卻可以壽終正寢,天道真的常幫助善人嗎?那怎麼會有如此結果呢?

(二)我不同意作者的看法。人生的價值並非只有財富或長生不老,伯夷叔齊顏淵雖然物質層面匱乏,然而他們堅持自己的原則,其心靈的富足是盜蹠不能比的。像以助人為快樂之本的陳樹菊阿嬤,其善心的美名聲名遠播,然而陳進興這類作姦犯科之人卻落得遺臭萬年的下場。我相信「善有善報,惡有惡報」,善人未必會得到財富的回饋,但其心靈的快樂、自在是無價的。

◎ 三愛  柴青瑀

(一)作者懷疑「天道無親,常與善人」的說詞,因為回溯歷史許多賢良或者早死或者遭受貧困;反觀盜蹠卻得以壽終,而近世不德之人亦「終身逸樂」,富厚者累世不絕。

(二)不同意。誠如作者所述,很多時候人生的際遇並不公平,或許善人反而遭逢更多不幸,但我認為,生命的價值並不取決這些外在的際遇(如例中生命長短、窮達)。伯夷、叔齊因堅守「義」而餓死,對他們來說,這「死」便不是不幸,而是他們選擇體現生命意義的方式;顏回居陋巷而不改其「樂」,正說明他精神層面的富有與滿足。以上兩人的生命豈不是比起那操不軌而終身逸樂的小人更有價值?小人雖逸樂,心裡未必沒有愧疚不安。活自己認為有價值且無愧的人生,便是上天給與善人最好的禮物。

◎ 三平  張芷綺

(一)我認為作者不能認同「天道無親,常與善人」。伯夷、叔齊、顏淵是如此善人,天卻沒有庇佑他們,使他們貧困甚至餓死,卻讓盜蹠壽終,這些暗示了天的不公,甚至「常與惡人」。我認為司馬遷或許在借此抒發自己的遭遇,「非公正不發憤,而遭遇災者」,他自己不也是其中一名嗎?

(二)其實我認為天是常與善人的,即使伯夷、叔齊和顏淵並沒有優渥的物質生活,但相對於惡人盜蹠,他們擁有了極崇高的精神生活。可能我們會覺得他們的下場不好,但他們或許不這樣認為,反而感激天地讓他們成仁了。伯夷、叔齊不食周粟而死,但他們無愧於己啊!盜蹠就算富厚累世,罵名卻也隨之累世了,況且我也不認為他入棺前,心是平安的。因此,我認為天是常與善人的,無愧於己,無愧於天,天又能懲罰甚麼呢?

◎ 三誠  李恩萱

(一)作者對於「天道親近善人」一說甚感懷疑。不明白為何積德行仁之人、安貧好學之人不得善終,但濫殺無辜、無惡不作之人卻得以一生安逸富貴,甚至樂享天年?剛正不阿的人勇於直言進諫、盡忠職守的人整肅貪官汙吏、憂國憂民的人為文著書,最後竟遭遇禍害!那麼真有所謂天道與善人嗎?

(二)我不同意作者的看法。即使自古以來,人們所認定的英雄豪傑,多是命運坎坷、抑鬱而終,然而,天道的獲得,不以活的安不安逸為準則。天道即天意之所向,也是人心之所向。有德之人,其樹立的典範為後人效法,其所為之功業為後人稱頌,其精神氣度,恆存於後人心中。

◎ 三勤  游韻平

(一)司馬遷從作史記中的考察及探勘中感慨「天道無親,常與善人。」的不準確性。若老天有眼,就不會讓伯夷、叔齊等善人枉死;更可恨的是,讓善人早逝,卻留壞人作惡多端、終身逸樂!這讓太史公不禁困惑:所謂天道,究竟是好是壞呢?

(二)我想我認同太史公的例證,但我選擇另一種角度看天道。善人的死並非都是老天的錯,有時是善人選擇了自己的命運,這就像「不吃嗟來食」的乞丐,授食者都已道歉,為何還決意不吃?至於壞人長存的觀點,我相信因果報應。風水輪流轉,沒有人的風帆是永遠順風,那些濫殺無辜之人,終有一天會債留子孫,如同訓儉示康一文中,豪侈奢靡的石崇,最後全家滅亡是一樣的道理。與其近看一人之天道不公,我選擇長期來看其家族之衰敗。

◎ 三溫  陳瑀

(二)我部分同意。這樣的質疑就算放到現今社會也適用。「好人不長命,禍害活千年」似乎也一直是真理。可是伯夷、叔齊、顏淵所求的豈是長命而享福?他們求的是貫徹自己的理念,而後影響他人,他們圖的是正確價值觀在世上的傳行!一如有句話說:「孔子懼,作春秋。」孔子何懼?孔子怕的是道德敗亡!以此觀點來看,雖然天道沒有讓好人長命,可天道讓他們的思想流傳下來,而後人也延續了正確的價值觀。

◎ 三良  李岱霖

(一)司馬遷否定儒家的傳統看法,認為善人如伯夷、叔齊而無法善終,惡如盜蹠之徒而得壽終正違背了「常與善人」的論點。

(二)我認為此種觀點有失偏頗。何謂天道是其爭論之點。伯夷叔齊死而得以保全其德行,故其雖餓死首陽山,孔子仍認為其得善終;司馬遷則視世俗之財富、生命之長短為天之道,故認為盜蹠之徒得以壽終。但人的一生,其價值並不能以二分法分為道德與權勢,天道的定義人人有別,我們能確定的是當你行善時,便能汲取心靈的快樂,而對我來說此即為天之所與。我不贊同司馬遷所言,因為財富之外人生更有其他意義。只要自己能由善中獲取心神的滿足,那便是得於天道了。

◎ 三儉  游臻

(一)作者反對此看法。因為如同伯夷、叔齊及顏淵等善人也並非善終;盜蹠此種罪惡昭彰的暴徒,恣意妄作卻富而傳世。如此一來,天將助善人的概念實無法類推適用於立是尚的許多名證。

(二)作者所提出的想法從單一角度而言是無從辯駁的,但卻過於侷限於一隅。「天」並非只代表了一個的壽限翰累積的財富,亦存於人心。當顏回糟糠不厭時,內心卻是泰然自若的,內心知足常樂豈為不幸?而當盜蹠大快朵頤著山海珍饈時內心卻需要憂慮:若官府動員,是否會樹到猢猻散?是否會有個覬覦自己龐大財富的人,嫉妒而欲取而代之?當縱情逸樂,慾望被放大時,隱憂也是並存的。而從外人的角度看待,名留青史和遺臭萬年是不同的,天理自會昭彰,還與一個人應得的評論。

◎ 三射  林玳瑩

(一)作者對於「天道無親,常與善人」的說法提出了質疑。由作者所舉的例子,我們可見剛正的伯夷、叔齊飢極而死,聰穎敏學的顏回被貧困頑碩的陰影壓滅了生命,而為惡無數的盜蹠卻得以壽終,自此可看出作者對這句話的不認同。

(二)我並不認同作者的觀點 也許在上述例子中善人夭亡,惡人善終,但若剝去這些實質的外在,那便會發現善人軌道於歷史的佳話,如被讚為聖之清者的伯夷、被尊為復聖的顏回,再者更有雖屍骨俱亡卻百世頌詠的史可法和身首異處卻得以精忠萬代的文天祥,反觀惡人溺足於丹青的泥淖,如文中盜蹠死後徒留作姦犯科的臭名,因此我認為「天道無親,常與善人」是有其立意和緣由的。

◎ 三書  蘇靖晏

(一)作者對「天道無親,常與善人」這句話持懷疑甚至是反對的態度,許多循規蹈矩的善人往往命途乖舛,而許多罪無可赦的惡人卻能終身逸樂,這樣「善人不長命,禍害遺千年」的結局讓作者不禁發出了「儻所謂天道,是邪非邪?」的不平之問。

(二)我認為「生死有命,富貴在天」,顏回的早夭與盜蹠的壽終固然令人憤恨不平,然而上天的安排自有祂的道理,因為時間自會證明一切──顏回被尊為「復聖」,他的好學、不貳過、簞食瓢飲為人稱頌至今;而盜蹠的暴戾恣睢、橫行霸道時間也做了最公正的審判。正因為有太多時候我們無法改變上天的安排,所以真正重要的事並不是生命的長短,而是生命的意義;不是生命的順遂與否,而是面對逆境時頑強無畏、堅毅正直的氣度。

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1001第三次學測模考佳作:文章解讀

2012年1月6日

一、文章解讀

閱讀框線內的文章。請簡要歸納作者對文學作品的觀點,並舉例印證作者的觀點。文長限150~20字。(約7行~9行)

我認為文學的背後其實有著憂傷和困惑,——所有的問題在教科書中都得不到解答,但是每一本文學作品都在告訴我們這些事情:生命中流浪的形式、生命裡孤獨地自我的獨自,生命裡安慰及愛的形式,都在文學中使人一目了然。

(改寫自蔣勳〈我願是滿山的杜鵑〉)

◎ 三忠  詹淑評

蔣勳認為文學作品能提供生命的解答,使漂泊的旅者、寂寞的人們以及在愛裡跌撞的勇士覓得一絲慰藉。透過閱讀,我們得以在文字間與己裸裎相對,滌盡憂傷與困惑,終能找到再前行的勇氣,而黃春明《兒子的大玩偶》正是擁有如此意義的文學作品,書中描述小人物生活的荒謬與辛酸,更擷取一幕幕臺灣底層社會的真實風光,藉著作者細致的筆觸,我們走入燈紅酒綠以外的世界,並為他們的堅毅深深撼動,這便是文學作品的價值與使命。

◎ 三忠  丘子軒

作者認為文學與生命是密不可分的。生命中的憂傷、困惑,抑或是流浪、孤獨,或是安慰、愛,皆能從文學中獲得共鳴、得到解答。柳宗元的〈始得西山宴遊記〉先敘述自己被貶謫之後的困境,接著再寫出「始得西山」之後心境的轉變,此文使我們更能勇於面對生命中的困境,並突破之。狄更斯的《孤雛淚》使我們體會流浪、孤獨,還有生命中偶然的曙光與愛。東西方文學名著皆可印證作者的觀點。

◎ 三仁  徐彤

作者認為文學寄託了生命中的憂傷與困惑,文學和人們的生活型態、人生經歷有很大的連結,比如柳宗元永州八記便書寫了一種被迫的流浪形式及被貶官而不得志的無奈寂寥;陶淵明在他的田園詩中寫出可以逍遙過活、不為五斗米折腰的快活;屈原離騷道盡了他的落寞、失意和無奈;同樣地貶官,蘇軾在赤壁賦中顯現的卻是一種超然脫俗的氣度。每件文學作品都住著一段人生歷驗,希望能引起讀者的共鳴和啟發。

◎ 三愛  吳芊瑩

作者認為文學有自己的形貌和紋理但沒有精確的解答。然而文學作品底下的生命形貌往往都是孤獨的,附蓋著一層厚厚的憂傷和困惑,但透過書寫,生命中依然有安慰及愛的形式。就像蘇軾在〈定風波〉中將孤獨和憂憤幻化成豁達的步伐,一簑煙雨也能吟嘯徐行,回首生命中種種的蕭瑟,以「也無風雨也無晴」的安慰和泰然面對,這就是文學使憂傷及安慰一目了然。

 

◎ 三和  李怡萱

無論是孤獨、愛或流浪,作者在文學的背後看見了一種更深刻的生命層次,而這種層次是教科書無法替我們回答的一種關於生命的天問。司馬遷將悲憤化為力量的蛻變;蘇軾的曠達超脫,從古迄今,多少人以文學寄寓面對人生的智慧。龍應台女士曾說:「文學是讓看不見的東西被看見。」因為藉由文學在精神層次獲得提升,使我們變得悲憫、獲得安慰,澄澈的心因此能聽見生命的獨白。

◎ 三平  黃翹

作者認為,文學所能呈現的不僅僅是一種文字上的精挑細選,更是一種訴說自身生命歷程的獨白。例如陳芳明的出發便能具體印證上述說法。出發的文字其實很簡單,卻深刻地刻劃出了陳芳明寫作時的背景以及自己內心的糾結。再出發回到故鄉亦或是留下?回到那已無法返回的童年亦或是待在現今這個幸福的世界?文學最困難之處,一直都不是堆砌文字上的問題,而是如何將自身所想表達的一切,正確且精準的傳遞給讀者。

◎ 三溫  陳昭儒

作者認為許多人生中遭遇的困難、不順遂,人們對此產生的憂傷、困惑,在任一文學作品中皆能照見相對應的處理方式、想法,以及愛與慰藉的形式。例如:宋朝蘇軾謫居黃州之時,困厄可以想見,他卻寫下定風波,這一趟自在的林中之行,所聞所見轉化了心境,從而「也無風雨也無晴」。謫居是蘇軾生命流浪的形式,而定風波便說明了他獨自尋獲愛及安慰的結果。

 

◎ 三良  周祐羽

作者認為文學作品中隱含著憂傷與困惑,並將體悟及感受傳達給讀者。如屈原在〈漁父〉中寫出了自己的清高孤寂之感,不被用於世之痛,「舉世皆濁我獨清」的深沉感慨。細細咀嚼他所寫的一字一句,沒有此種經歷的人對於孤獨有了更深一層的認識,而有同樣經歷的人則會有相知之感,或許可以減輕他的苦痛,為他指引方向。文學作品就是將自身的困惑濃縮於字句之中,在遇到讀者時倏然地一躍而出,留待讀者深入探討及體會。

◎ 三儉  趙元甄

作者認為文學能傳達生命的困惑、形式、獨白和愛,而這些疑問都是無法從教科書中得到解答的。文學作品的價值在於將個人對生命的體悟和見解書寫下來,並帶給後人啟發領悟感。龍應台認為一篇好的文章能勾起人的悲憫,而一篇佳作尤能讓人在憐憫外更產生一種自覺。在閱讀裡,我們不僅閱讀他人得生命歷程,同時也為自己的困惑找到出口。黃春明筆下六零年代台灣農村人物的艱辛哀愁,同樣也使人在文字之間找到生命的愛及形式。

◎ 三書  姚薰

文學使隱藏在表象背後的情感得以被挖掘而呈現,生命不像教科書有標準答案,甚至附上詳解。透過文學,替生命中幽微而高低起伏的悲與喜、愛與恨、心性與義理種種無法精確定義的情緒描繪出較清晰的輪廓。就像文天祥在苦痛的現實中找尋不到出路,卻能透過正氣歌和過零丁洋詩,抒發他對處境的憤慨、對國家的關切,及對自我崇高的期許。因為有文學,使他黑暗的世界能夠亮起來。

◎ 三真  郭亭均

作者認為讀者在人生中所遭遇的問題皆無法獲得解答,卻能夠在一本文學作品中,看見不同的人在各自生命中的困頓、自白或是溫暖。從三毛哭泣的駱駝中,除了一窺荒漠風情,更能品嘗她在這片大沙大漠中,如何放逐自己的靈魂,流浪他鄉。孤獨六講裡的蔣勳,以「孤獨是圓滿之始」為題,藉自身獨白,撼動了每個孤寂的心靈。人生舞台永遠上演不同的戲碼,我們卻可以從文學中,找到一點相呼應的情感。

◎ 三恭  高昀婕

作者認為文學的背後往往藏著憂傷與困惑,因為人生的問題沒有標準解答,而且時常無解。而在人生的旅程中不可能永遠順遂,時常伴隨憂愁與失意。然而文學作品都在告訴我們生活的態度和不同的生活方式,例如梭羅的湖濱散記展現生命中放下塵俗,自在自得的流浪形式;蔣勳的孤獨六講教人面對生命中孤獨自我的獨白,並學習跟自己相處;杏林子的作品透露出逆境中的生命光輝,透過他的文字告訴人們愛與安慰的形式。文學教人成長。

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1001第一次學測模考佳作:格言闡釋

2011年10月13日

格言闡釋

印度大文豪泰戈爾說過:「踐踏只會揚起灰塵,不能開出鮮花。」仔細品味這句話的內涵,對於我們修身養性、待人接物,都有很深刻的啟發,試加以闡述之。文長限250~300字。

◎三忠 陳昕

泰戈爾說:「踐踏只會揚起灰塵,不能開出鮮花。」醜惡的手段只會招致毀滅,無法誕生出美麗。

看看春初以來襲捲阿拉伯世界的民主風暴,便知越是強烈的鎮壓,只會激起益發憤恨的反抗。政府軍、反叛人士、和無以計數的平民失去了寶貴的性命,但究竟有誰真正從這一陣狂暴的相互踩踏中得到了什麼?除了炮火留下的滿天塵土,政局依舊動盪,民主的花蕾終究不開。

回想人我日常相處中出於好意而引發的齟齬,多半是始於不當的語氣或錯誤的溝通方式。原來我們都忘了,輕蔑不能喚醒尊重,怒罵教不出發自內心的禮貌,因為粗暴的耕耘法永遠種不出真正的甜。

◎三孝 卓芊孜

「踐踏」按指負面的批評、侮辱,然而這些人心的負面產物引起的僅僅只有挫折、不快,彷彿「灰塵」般覆蓋了人們的心,這些灰塵阻礙了個人的發展,也拉開了人與人的距離,不但使人看不清真理,更嚴重的是它妨礙了一個人成長、發揮潛能,要避免如此情形發生,就是停下你正在踐踏的那隻腳,用甘甜的泉水滋潤腳下的土地。

想要使心土萌芽,並綻放美麗的花朵,最重要的是那份善良的人心,有如以雙手輕撫大地,適度的讚美能引發潛能,達到應得的成果,且相得益彰,自己的心胸也能更為開闊,先前的灰塵自然一掃而空,因此停下賤踏的腳,能使自己與他人都放下仇恨,共賞那美麗的心靈之花。

◎三仁  何韻亭

維京集團的創辦人曾在一次訪談中表示,他經營公司的原則,亦是他做人處事的原則,就是絕不對身邊的夥伴惡言相向。這則信條來自童年,他的父親曾和他說過:「你批評他人的話語,最終將反映出你的人格。」辱罵他人不但會造成對方的自尊降低、蒙受心靈創傷,同時也揭露了自己狹窄的心胸和偏執的品格,對雙方都是傷害。泰戈爾在該則格言中寄寓的正是此番道理。

人們自古相輕、以己為賢。攻訐和恣意羞辱嗔罵,已將這個世界轟得滿目瘡痍。傷害別人,同時也暴露出自己的小心眼、製造出不受人敬重的形象,正是「踐踏只會揚起灰塵,不能開出鮮花」所寄託的哲思。欲使天地間充盈馨香,還有賴口頭上的「垃圾減量」。

◎三愛  胡佳平

英國政府殖民政策暴虐,激發人民奮起抵抗;日人對待原住民殘忍不義,進而發生霧社事件。由許多歷史的傷痛也可驗證,若不設身處地站在對方的立場思辨,只以血腥自私的方式滿足己欲而不擇手段,是絕不可能出現雙贏和平的局面,更不會有象徵勝利的嬌豔鮮花。

同理,待人接物也當體貼細心。任何無理的態度都算一種踐踏,多少都會傷害他人的自尊與信心,人若如此,則社會將處於處處是怨懟的塵埃,永無安寧。唯有和平親切的對待人事物,才可共建祥和環境。

◎三信  鄭凌婷

泰戈爾說:「踐踏只會揚起灰塵,不能開出鮮花」生活中,我們總是汲汲營營、庸庸碌碌,遇到不順心之事就暴跳如雷、急躁不安。殊不知,愈是這般暴躁,事情就愈加無法完成,唯有靜心等待,凡是一步步慢慢向前走,成功的鮮花必定能開滿生活中,快樂的花朵也能盛開心田。

在待人接物之事亦然如此,孟子說:「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。」我們能和顏悅色的對待他人,必能得到一份回饋的尊重。反之,若我們只知利用他人,高傲地踩在別人頭上不知互相幫助,那麼在人際關係的田野中必定是灰塵滿天,無法得到關懷與愛護。故我們應以和善的心情去對待周遭的人並以平靜的心修身養性,那麼在生活中的一切必能盛開朵朵美麗的鮮花。

◎三義  鍾宜甄

『踐踏只會揚起灰塵,不能開出鮮花。』這句泰戈爾說過的話,可以從兩個面向來闡釋-由人們自己的內心而言,遭遇到了痛苦或是極度憤恨的感受時,一味怨天尤人而忿恨不平會讓自己更陷在泥沼裡,無法改變又使自己的內心煎熬。

由人們外在的環境而言,會有惡劣的情況或是自己看不慣的人事物,如果只是抱著仇視和敵意去攻擊或是批判,那只會把看不慣的事物變得更加醜陋而讓自己更加怨恨。

試著放下吧,如果痛苦有方法能消除,那就去解決它,然後再傷疤上種一朵美麗的花;如果痛苦無法改變,那就把它變成一朵花吧,換個角度去看待它,不再是殘暴的踐踏著然後如此的惡性循環下去,而是讓自己的心開成一片七彩的幸福花海。

◎三和  金恩

當你抬起腳,重重的踩向地面之後,你期望在那個印痕裡看見什麼呢?印度大文豪泰戈爾說過:「踐踏只會揚起灰塵,不能開出鮮花。」鮮花是精緻美麗而脆弱的,是禁不起無情的踐踏與折騰的,人心亦然,萬物亦然。俗話說:「要怎麼收穫,先怎麼栽。」若是以惡意相待,必然不會得到善果。踐踏而揚起了灰塵,灰塵埋沒了新綠,新綠因而早夭,便無法茁壯而開花結果而落葉歸根而回歸塵土、滋養大地,於是世界萬劫不復。相同的,若沒有人願意釋出善意甚至於暴戾相向,這有情世界必然會隨著無情而傾覆。該怎麼挽回頹勢呢?就從自身做起吧!以正向思考作為育土,讓這個世界開出一朵朵笑靨之花吧!

◎三平 號凃聿修

「我最後的祝福,是給那些,知道我不完美卻依然愛著我的人們」-泰戈爾,流螢集。

也許百年前是貧苦、征戰的亂世,也許如今是豐衣足食、人心惶惑的迷局,然無論時代如何變動,我們腳下土地的摩擦力不會消失,甚至時常佈滿沙塵。可是當我們哀傷地望著地下的不光滑,或氣憤或無奈或煩躁的踐踏著生活中的不如意時,大概不會看見,十年二十年後的遠方,那毅力的沙漠玫瑰,也可以能是滿園的綠洲瓜果。

是的,這個世界不完美,永遠不會完美,但我們應該祝福不完美的人們,珍愛那些始終愛我們的人,如此,美麗的鮮花將開滿原本殘缺的洞,幸福將把腳下的荒漠改造成樂土。

◎三公  許瑞芸

泰戈爾所說:「踐踏只會揚起灰塵,不能開出鮮花。」指的並不只是文化的部份,而是包含了對人格的踐踏。古往今來許多場戰事,都是以入侵、破壞為目標,企圖毀壞原地居民的信念,使他們放棄原先的文化,進而接受新上任的統治者。若是順從了,在臣服的同時,便失去了將舊文化開枝散葉的可能性;若是不屈服,在強勢的掃蕩後,能開出的也只有如同花半般的點點鮮血。或是可以想像,你在哥白尼寫著數學式子,運算太陽是否為宇宙中心的時候,衝進他的房間侮辱他,任意踐踏過他費盡千辛萬苦得來數據的草本,並且重複數次後,他是否依舊能夠得出結論?對於世間許多事物,我們所該抱持的都是珍視愛惜,而非踐踏羞辱。珍惜,才會產生創新。

◎三誠  柯采儀

「踐踏只會揚起灰塵,不能開出鮮花。」批判、抨擊們作為一個無知的攻擊角色,哪兒出現了異聲,便舉起槍砲瞄準,轟的一聲消滅了它,卻揚起了粉塵亂舞,力量不足的,落定於地,然而稍有反抗意志的便旋成一陣沙塵暴,襲向洋洋得意的敵方,戰火無法停息,因而土地永遠荒瘠。

有時候,我們太缺乏包容和尊重,太執著於排除異己。有時候,我們也做不到寬容大度,堅持原則而拒絕輕易原諒。而這些都讓我們的心靈貧瘠了,斥責非議別人的同時,也在我們的心土上踏了重重的一腳,於是心中永遠煙塵瀰漫,不再澄澈不再明朗,開不出豔麗的花,只有寂寥的雜草,所以再不能感受快樂,失去了喜悅的能力。

◎三勤  黃品融

記得多年前一個和白飯說好話與說壞話的實驗,實驗的結果是,那些聽好話的米飯在一個月後長出了五顏六色的黴,有橙子皮的金黃,有青檸檬的綠,還有天要下雨時浪漫的灰藍,彷彿連味道都是香的;而那瓶朝朝暮暮讓惡毒侵蝕的米,最終渾身是又黑又紫的污濁,像給人拳打腳踢了三十天的顏色,不想再多看一眼。

我想這道裡是可以運行在天地萬物間的,我們的所作所為、心中所想,會反映在自己與自己追尋的目標或理想上,要想綻放燦爛的鮮花,應該清掃這片土地遮擋日光的塵,給予雨水和陽光的滋潤,才會讓種子萌芽;若只是踐踏抱怨它的荒蕪,它會繼續一芽不發,不但於事無補,種子也會禁不住踩踏的壓力和埋怨的。

◎三毅   胡茜婕

記得有一個讓我印象深刻的實驗,有兩盆一樣的盆栽,其中一盆每天都責罵它,對它說些負面的話,另一盆則反之,每天唱歌給它聽並讚美它,實驗的結果令人意外,就算是植物也能感受人帶來的外在情緒,受責罵的長得不如受讚美的健康,有精神,植物如此,人更是如此,說一句好話是輕而易舉的,聽到一句好話卻能讓人心花怒放,回味無窮,甚至建立起信心,同樣的一句損人的話也可以輕而易舉的脫口而出,似針一般紮在對方的心頭,拔出針到癒合又需一段漫長的時日,更糟的是這種負面能量的轉移,最後口出惡言變成了風氣,人人互相攻擊,又各自受傷,不如說句讚美的話,讓彼此心花朵朵開吧!

◎三溫  許可

「踐踏只會揚起灰塵,不能開出鮮花。」踐踏來自仇恨、嫉妒、以及恐懼。因為仇恨、出於報復,所以狠狠地傷害對方;因為嫉妒,所以大力打壓、陷害對手;甚至因為內心的恐懼,所以慌張地攻擊對方。但出於本能的踐踏,雖然可以洩憤、卻無法消弭自己內心的恨與恐懼;雖然可以揚起灰塵屏蔽對方的道路與自己的視線、卻永遠不會開出鮮花。

當受害者瞪視著掠奪家財的仇人,他臉上的表情何其猙獰?當他終於找到方法報復,或許毀去仇人的一生以後,他卻只是將仇恨化作了漫天的塵土,除了喪失家財的痛苦,更背負了報復仇人的痛苦,也蒙蔽了自己於生可以開出鮮花的新鮮空氣。

踐踏而揚起灰塵,是怨怨相報的悲哀,也是在恨中造就恨、詛咒中造就詛咒的魔鬼。

◎三良 高廷瑄

「良言一句三冬暖,惡語一句六月寒。」人們常在不知不覺間流露出對他人的不屑和鄙視,殊不知一個輕視的冷笑、一個不耐的眼神,甚或消極的忽視都可能正踐踏著他人辛苦鑽營的成就和自尊。反之,若我們不吝於將最衷心的讚美和鼓勵的微笑散播於世上,許多已走向山窮水盡的失志者,可能可以因此尋著柳暗花明的春日燦景。

若我們想要在世間栽滿爭妍競艷的鮮花,不但要植下善苗,還必須時時勤拂拭,並輔以積極正面的禮讚澆灌,才能避免五顏六色的花冠在競放前,即被從而牧之的惡語牛羊啃得淪落童山濯濯的荒景。如此,社會在鮮花的美善環境下,必能更加安和樂利而上達大同的理想境界。

◎三恭  蕭宇彤

踐踏,只有揚起灰塵,只會帶來紛亂,只會造成難以彌補的破壞。人總常有以自我為中心的想法,當我們聽到他人的意見和我們不同,一時間,彷彿變成手持弓箭、劍拔弩張的蠻夫,隨時準備攻擊,耳朵彷彿難以接受任何不同的聲音,其實這便是踐踏,就如同歐洲國家對南美各國民族的壓榨、文化的破壞,當我們不能接受別人不同的看法,不能理解各國文化的可貴,便會造成衝突、迫害,對雙方都沒有好處,自以為站在世界的中心,卻僅是灰頭土臉的陷在泥淖中難以自拔。

植物需要吸收不同的養分,才能成長茁壯;花苞不辭各界雨水的滋潤,才能綻放美麗的花朵,唯有謙虛接受,用寬宏的心學習,才能共創雙贏的局面。

◎三儉  陳孟萱

踐踏,是一種封殺、遏止的舉動,因為人往往會自以為是、師心自用,無形中便扼殺了許多更美好的想法,使人們只能看見眼前自己的小花園,拒絕更高深、奧妙的大千世界。剛愎自用,讓人沉浸於自我世界,久而久之臉上積灰,心中沉土,再也納不下更美、更達觀的的道理。自古以來,連統馭一國的君主都得奉行「諮諏善道,察納雅言」之道,我們這只控管一己之身的個體便更不得違逆了!若能擦亮雙眼、洗淨心靈,並像塊海綿般汲取各式新知、新理,相信在我們生命中開出的不只是一朵鮮花,更是一個燦爛的人生。

◎三讓  黃于庭

「踐踏」一詞我們可以引伸為「輕視」,當我們輕視一個人,自然得不到對方的尊重;當我們輕視一項物品,它必定不會被珍惜;當我們輕視一門學問,不願意放下身段,虛心地學習,自然得不到任何收穫,以上種種的「輕視」都讓我們的生活失去一分色彩。

反之,如果我們收斂「輕視」的態度,對人謙恭有禮,必定能成為大家眼中的典範;珍惜物品,了解所有的器物都是「百工斯為備」,減少資源的浪費;對學問,我們懷著稚童般的好奇心,有著孔子不恥下問的精神,不斷地精益求精,過去的學問都是古人秉持如此的原則開鑿。當我們願意以謙虛的態度待人待事,人生的風景肯定是多采多姿。

◎三禮 呂惟

一味貶低別人或一件事,就如同句中的「踐踏」,不會帶來任何益處或增添自己的風光。對事對人,我們都應收起鄙視、謾罵,以真誠的態度待之,優於自己,就虛心學習,不要看不得別人的好,就只是酸葡萄心理;心所不齒,就自我警戒,過多的批評只會替自己樹立敵人。灰塵,眾人嫌惡之;鮮花,眾人賞悅之,我們要做的不該是增加自己的煩擾,而是使自己和他人都和氣舒適,一句讚美若能使荒地開出一朵玫瑰,我們何不樂在其中,以發自內心的真誠灌溉自己的玫瑰園?輔以他人亦以誠相待,離理想是否又能更近一些?期待在下次衝動填膺時,能好好咀嚼這兩者之間的差異,少踐踏些,充滿世界的將是一片怡人風景。

◎三樂  林琬娟

往往,我們總是望見那蓬戶甕牖之人衣著的破舊,而忽視我們足蹬的那雙積塵藏垢的灰鞋,指責他人,踐踏了尊嚴而不自知,嚴以待人的趾高氣揚強硬取代相互扶持欣賞的雅量與愉悅,當一步步得走向自以為是的驕傲完美,完美,卻建築在拘泥固執,失去摯愛的夥伴,瓦解的信任,是荒野上的狼夢寐以求的遺憾。

鮮花總是美的,馥郁抑清雅,那,也是自古以來人們殷殷追求的青鳥,簡單的,只要一抹微笑,輕輕笑靨能掃除彼此門前的那堆厚雪,待人接物的最重要基底就是彼此尊重,每個人都是獨立的個體,都有權力舉手表達自身意見,平等的燦爛自由,美麗,綻放其光束下。

◎三射 盛捷

我一直非常喜歡這句名言。泰戈爾的言語看似簡單,內容卻飽含哲理,這句格言尤其令我印象深刻。鮮花,是如此地美麗而脆弱,必須小心栽培,細心呵護,為人的處世接物之道又何嘗不是如此呢?自私自利的人類習慣了征服,習慣了以暴力的手段相脅迫,或許我們都遺忘了,最初的世界曾是一片和諧美好,只要每個人退一步,在心中保有一小塊屬於別人的位置,沒有利益的覬覦,沒有無盡的貪婪慾望,便不會有爭鬥,不會有自相殘殺。我深信每個人的心中都有一朵芬芳的鮮花,只要用愛去灌溉,用體諒和包容去呵護,必會永遠芬芳如故。

◎三書 蕭尹璿

芸芸眾生必有和自己志同道合、心心相印的好友,但亦必定有不合喜愛之人。面對這些人,若我們以言語攻擊之,反而會使彼此的關係更加惡化,心中的仇惡如同一層層濃密揚起的灰塵,遮蔽的雙眼,更教我們看不清他們的樣貌,這樣要如何去了解他們來摒除自己的成見呢?我以為人生在世,理應處事圓融,即使有人和自己意見思想不同,也不應大肆抨擊,若能與以尊重,甚至主動了解,必能使彼此間更和諧柔順,自己的心志也不會被憤怒所控制,這樣雙贏的局面豈不是比兩敗俱傷更好嗎?

◎三數  黃于瑄

印度大文豪泰戈爾曾言:「踐踏只會揚起灰塵,不能開出鮮花。」此言不假。當人們選擇以輕視嘲諷、驕矜自大的態度對待他人,甚或惡言相向、爭鬧不休;所得到的,往往僅是彼此間磽薄漠化的惡土,底面充塞著憎恨與怨懟,在不毛之地所揚起的,不過是陣陣大片的灰塵。相反地,當我們以尊敬謙卑而非歧視傲慢、以善解包容取代誤解自私、以知足感恩的心看待世界的一切;我們所得到的,將不再是寸草不生的惡地,而是肥沃豐腴的希望淨土。土壤間充滿著善意與美好,地表開出一朵朵的燦爛鮮花。一味的踐踏僅能揚塵,鮮花須以善的心源澆灌。

◎三真  郭亭均

試著想像「踐踏」這個動作。跳出來的第一個想法是急步調,接著也許是沒耐心,又或者是不留心。我們的早晨總是包裹著忽視與匆忙,以極高速飛快前進。碰碰碰的 步伐,蒙蔽了雙眸。看不見陽台上將盛開的波斯菊,聽不見隔壁傳來隱隱的琴聲-我們以暴躁為態度,度過人生中的一分一秒。

換個角度呢,請停下踐踏這個動作,以徐徐的步調,走過人生的每一吋土地吧!早晨開始佐以暖暖的陽光,與輕快的心情,不疾不徐的前進。陽台上的花開了,你也許會如此讚歎;隔壁人家原來會彈鋼琴啊,你也許突然發現。就像是找尋新大陸,輕輕的拂去灰塵,便能看見,生命中的小感動、小發現,如鮮花般站放在人生的道路上!

◎三善  李慈涵

我們常被白紙上的一滴汙點遮去了視線,因而著眼於那細微的瑕疵大肆批評,卻忽略了周邊大片的潔淨美好。我們的批判無助於改善,只凸顯了自己器量之狹隘。踐踏非但不能開出鮮花,其揚起的灰塵更會漫天蓋地地遮蔽陽光,使它連發芽的機會都沒有。因此,當我們看見這社會難免出現的錯誤,應該試著將粗暴的腳挪開,轉而以平靜溫和的水灌溉,才能將貧瘠的土壤闢成肥沃的良田。

不只是對事情,這道裡也能應用於修身養性、反求諸己。當心情鬱悶時,更深的壓抑等同踐踏自己的方寸,唯有將情緒釋放,為小苗保留一塊適合生長的地方,才不會戕害身心。遭逢逆境時,必須冷靜地將那萬惡的一跺挪開,便會發現──退一步,海闊天空!

◎三莊 詹雅琇

「踐踏只能揚起灰塵,不能開出鮮花。」這句話易懂,若以我們處世修養的角度闡之,則有兩種不同的層面。

以待人的層面而言,人與人之間的連結須以尊重、體諒維持,總以貶低之言論、傷人之語句對待彼此,不單關係瀕臨破滅,雙方也都傷痕累累,這樣的待人之方式不可能開出鮮花的。以修己的層面而言,雖說嚴以律己,但也不宜太苛,將自己作踐得一無是處,如此不但信心全失,更有趨於憤世嫉俗或萬念俱灰之虞。

因此,不論待人或修身,都應以包容且樂觀的態度,適時的讚美或褒獎,才能使彼此的世界更燦爛。

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1001第一次學測模考佳作:偷閒

2011年10月13日

◎    偷閒    三忠  張維家

藝術大師羅丹這麼告訴我們:「生活不是缺少美,而是缺少發現。」的確,當公園中鳥兒們高聲和鳴,有多少人卻只是行色匆匆地倉皇走過?當廚師精心料理出一道色、香、味俱全的菜餚,又有多少人只是如狼似虎地草草嚥下,五味不辨?車水馬龍的繁忙交通裡,流著現代人越走越急的步伐,於是紅燈的意義不再是暫停,而是倒數下一個綠燈的警訊。

我活在一座「不停」的城市中,卻偷偷藏有一些放鬆的時光。每天早上,當公車站牌下的人們全是一臉不耐等候的神情時,我會抬頭看看雲天,朝湛藍的天空道聲早,向純白的雲朵問個好,偶爾,我還能遇上雨點們,對著它們朝氣十足地說聲:「好久不見!」這樣「問天」的習慣,成了我一天快樂的源頭,天際的熹光或飄雨都能讓我嚼出一早的好心情,滋味甘甜。

而當夜幕低垂,背著書包的我走在回家的路上,來不及邀孤獨或疲倦相隨,我早已放心地將自己的影子融入墨色之中,與黑沉沉的夜試著相同的呼吸頻率。我喜歡夜裡的風,一陣溫柔拂過,神秘難解,但頃刻稀釋了我忙碌一整日之後的疲頓,陪我偷著夜的半晌寧靜,陪我踩在人行道上,迎向早在巷口等待的母親。

生活在高速奔馳的年代並不是我所能選擇的,但獲得什麼樣的養分與生長,卻可以由我決定。我曾經讀過這樣一句話:「美麗的世界不是給死人住的,它是給活潑、有生趣的人住的。」既然還留得一口美妙的呼吸,何不活出一個美妙的人生?我總是這般想著。

◎    偷閒    三孝  柯俞安

街燈亮起,隨著時間的推移,冬日的夕陽已從羞紅變成陰冷黑暗的靛紫色。城市裡,日落不曾被提起,但是它也不曾被遺忘:此刻我正以日落作為今天行走的終點。

考試、讀書、補習,生活中的話題總是環繞著壓力來源。「真希望偶爾能放一天假!」這句話的聲調如此微弱,卻掩住了眾人的口,傳進了眾人的耳,那些對話攪起了我內心長久烹煮的渴望,不停的攪拌、不停的攪拌,直到沸騰。於是今天,我收拾書包──不是把書放進去準備回家,而是把書拿出來,踏上未知的旅途。

我在心裡想了一個簡易的行程,便躍上了公車。此時大家都在書桌前奮戰吧,我想。公車一路往北駛出市區,我為今晚屬於我一個人的假期感到輕鬆。望向窗外,原來這座城市裡有這麼多喊不出品種的樹、叫不出名字的鳥。人群不再熙來攘往,建築物也矮了許多,我驚訝地看著許久未見的自由寬廣的天空,像是甫學步的小孩盯著偌大的棒棒糖望到出神。

一回神,目的地還未到,我便先下了車,天空出現了幾絲染紅的雲彩。這裡遠離城中,又非觀光景點,讓人可以盡興舒坦無憂無慮。在一座半山腰的咖啡館裡,我想像自己正在翻滾、飛翔、跳躍;那些在龐大的壓力巨獸監視下不敢想像的事物,我在這裡恣意揮灑。

然而,擺脫不去城中的羈絆,路燈亮了,提醒我該啟程歸返了。看著夕陽消失於對面的山頭,我沒有任何一絲不捨與惋惜。這樣的假期畢竟是偷來的──從忙碌的生活裡抽出一張白紙塗上七彩的圖案,而我只能將這張紙對折,夾進繁忙生活的蝴蝶頁,然後跟著城市裡的人群繼續穿梭於擁擠的街道中。

◎    偷閒    三仁  陳涵君

丟下書包,赤足踏過午後微熱的沙灘,我們以足印和笑語綴成了整條東北角海岸線。週五下午的海邊空曠少人,浸入沁涼海水,很難想像一個多小時前我們還身著制服在教室苦思著考卷上的物理方程式。段考後難得早放學的下午,書包甩上左肩,跳上客運就這樣到了海邊。攜手仰望許久未見的湛藍晴空,我們又一次奢侈享受著偷閒的時光。

升高三關進光復塔前最後一個夏天,我們在擁擠的讀書計畫中為自己悄悄塞入一系列的偷閒行程——步行野柳海岸享受走在海天交界銳利邊緣的快意;有計畫地在每個人生日時訂下不同餐廳,目標是吃遍全台灣的吃到飽;在暑假的起點一群人住進海岸小屋,海水的清澈觸手可得,每天玩到衣服濕透,又坐在夕陽下讓海風吹乾……。像要抓住什麼似地急切地用青春塞滿每個偷閒的縫隙,數不完的回憶牽起我們的友情,踏遍各地的足跡畫我們的高中三年為一個飽滿的圓。

不知何時開始習於記錄這不想忘掉的一切,在原本只用來抄下作業考試的本子上大作文章。密密麻麻的小字填滿每個日期的空格,文字悄悄記下每天的心情表情,列印下小張照片貼滿每頁空間,佐以短短註記與精心挑選的小貼紙。不想讓回憶溜走而想讓它隨時間增值,於是這樣記錄的習慣竟也成為我讀書之餘的偷閒了。

從十七歲跨到十八歲我正走著一座五彩繽紛的吊橋,橋的那端是汲汲渴望的夢幻學府,無數課本考卷參考書建構橋樑鋼骨,而從骨與骨之間偷閒的空隙,幸好,我還看得見海水的湛藍,天空的澄澈透明。曾經我們在微涼的夏夜出發去尋找日出卻意外迎接了躲在雲後溫柔的晨曦;曾經在極度冷冽的跨年夜裡發著抖在陽台圍一爐火鍋;曾經租了腳踏車浩浩蕩蕩揚言從羅東騎到花蓮,最後卻累得在蘇澳冷泉池泡了一下午。好多的曾經如今被書本埋沒不可能延續,然而快步追趕的單色調生活中偶然巧遇一家好吃的小店,一片燦爛的陽光,卻總會不知不覺掛上微笑。於是在航向夢想的途中,我們緊握彼此的手,緩步前行,擁抱著這樣的單純。

◎    偷閒    三愛  盛芷芸

升上高三的暑假,面對堆滿架子的書要念,父母及家長的冀望,學測倒數一天比一天消瘦,還未親身上戰場,我早已被排山倒海的壓力壓得喘不過氣來,彷彿一個飽滿氣球,隨時都要爆炸!為了解決這個窘境,我自有一套忙裡偷閒,紓解壓力的方法!

苦命的高三生在歡樂的星期天總被關在名為補習班的牢籠裡,我看書書看我,書本是我這一年唯一的伴侶,尤其被關在唸書一整天的全科班裡,更是苦不堪言。好在,中午有一小時的休息時間,此時,我便像脫韁野馬般奔向廣大的草原,跑到散佈在台北車站的衣服小店裡逛街。看著架衣琳瑯滿目,爭奇鬥豔的服飾,我這窮學生光是想像他們穿在我身上就已經滿足。我裝模作樣的在店鋪裡來回穿梭,時而拿起裙子端詳,又拿起襯衫在鏡前比一比,一副認真選購的模樣。但實際只是滿腦子幻想自己穿著雪紡紗一定很美,或高腰裙可以顯瘦也不錯。一小時的時間一到,就像灰姑娘午夜的鐘聲響起,我只能回到現實的世界裡繼續苦讀,而玻璃鞋遺失在童話的國度。

這一年的日子往後必定過得很辛苦,但忙裡偷閒何嘗不是平凡生活中最簡單的小幸福,好似刷完牙偷吃糖的小孩,有一些刺激,有一些愉快。

◎    偷閒    三信  鄭凌婷

追逐公車的快速腳步,害怕遲到的急促呼吸,急於上學的緊張情緒。每一天,我是這麼庸碌匆忙地過著生活的,然而在每日那一小段偷閒片刻,便足以讓我充飽電力,重新出發。一回到那放鬆溫暖的家,我便以輕盈的步伐踏進一段時空暫停,而僅屬於我的私密空間——浴室。掙去一身沉甸甸的束縛,放下一切令人窒息的壓力,洗去一天的灰頭土臉,每天洗澡的短暫時刻,便是小小偷閒的好時機。蓮蓬頭嘩啦啦的灑下熱水,每一顆小水滴都在為我歌唱,跳躍且興奮地有如一場盛大的水之嘉年華,有的小水滴優雅地不斷盤旋而上化作水蒸氣仙子,為浴室增添一股朦朧之美;有的水滴從我的身體輕輕溜過,為我帶走凡塵俗事,留向未知之地。擠上一點沐浴乳,用海綿球的魔法,變出無以限量的晶瑩泡泡,每一吋肌膚都享受著甜蜜的親吻,每一顆毛孔都敞開迎接彈跳的輕撫,一綹綹青絲與洗髮精愉悅地共舞。再一次的水柱沖刷去一整天的煩悶與壓力,隨著水滴奔流向大海。

在洗澡之時除了是水滴與泡泡完美的結合外,還是一段專屬於我的思考時間,一邊享受著水滴打在肌膚的輕柔,一邊哼著一小段自己最喜歡的歌,一邊想著今天遇到了什麼快樂或傷心的事,這時的我,有如「旁觀者」般細數今日的種種,心境上如同深山的隱居者或是道庵中的尼姑,心如止水地反省今天的過錯,看著鏡中雲霧繚繞的自己,好似神仙下凡那般清爽與空靈,閉上眼睛如能遠見大海之奔流不息、山川之雄偉壯麗,一切紅塵都與我無關之感。每一天的偷閒,就像遊覽過無數風景,就像體會過人生酸苦,蘇軾之豪放自適之感油然而生,每一天的洗澡時刻,便是我最放鬆最美好的偷閒時刻。

輕快的腳步,愉悅的心情,擦乾身體,走出浴室,小小的一番偷閒,我又能迎接任何的挑戰而活力十足。

◎    偷閒    三義  徐昕

躡手躡腳,我推開房門,所有房間裡的人都熟睡著,不會有人知道我的行動。拿起背包,我以輕快的步伐跳出了未鎖上的窗,找到早就停在外接應的單車,疾駛離開,望著天空上為了我今夜的行動而黯淡的月影,我笑了。今夜,我是個賊,但我不做傷天害理或劫富濟貧的事,我只是要為自己,偷一份閒。

滑下平時上學經過的坡道,我不是星期一到五在路上垂頭喪氣的學生;其上總有情侶三三兩兩走著的步道,我不是只能對著自己吃情人節晚餐的人。遠方的星星在閃爍,我只是我;遠方的星星在海平面上閃爍,今夜,我只是我。

跑下海邊堆放著的消波塊,我輕手輕腳走到了海旁,任憑海浪一起一落袋走我的疲憊。遠方,也許就在頭頂上,夏季大三角聯成牛郎與織女一生的浪漫,我靜坐下來,坐在海與天之間,看著故事的發展,任我的心思遠颺。今夜,最大的光害是星光,最美麗的誤會是我在星空下在浪花上找到了自己。

灰姑娘不可以逗留在十二點之後的皇宮,而我在天亮之前回到了家。但,如果日子和命運又再一次使我喘不過氣來,我知道有個地方可以讓我偷走原本就屬於我的東西。

◎    偷閒    三和  王晴

即使是游泳健將的企鵝在水中悶久了都得浮出水面換口氣,何況是生活在諸多壓力下,時常喘不過氣的我們。再忙,也得讓緊繃的身心偷個閒,呼吸幾口新鮮空氣,才更有力量面對接踵而至的挑戰和壓力。

高三是辛苦沉重的一年,暑假我便開始積極準備大考,雖不至十年寒窗,苦讀亦是相同的。日日埋首書堆,昂首低頭皆是沉悶,仍然不斷安慰自己,壓力、痛苦只要半年便能終止。然而日復一日的用功,神經日漸拉緊,幾近清心寡慾的尼姑生活仍太沉重,臨界與否我不明白,只覺肩上沉甸甸的,眼皮亦同。於是頸項慢慢抬不起來,眼眸漸漸乾澀,精神疲憊至極。

一日,如同往常大清早到圖書館準備用功,竟被告知自習室因故暫時關閉,當下錯愕,卻也只能拎起包包到附近流浪,腦中一片空白,漫無目的地四處游走。忽然一片綠意盎然伴隨著孩童的嬉鬧映入眼簾,不自覺地,我的嘴角久違地向上揚起,腳步也加快朝公園走去。正如同久旱未雨的心遇見歡笑的甘霖,我帶著深深渴望攀上一架秋千。晃呀晃、盪呀盪,一條條拋物線在空中織成燦爛的煙花,我仰望天空,俯瞰地面,終於笑意再也無法控制地在臉上延伸、再延伸。咻一聲盪到最高點,剎那間天地似乎沒有了任何煩惱、壓力,清風不停沁入心脾,微冷,我卻高興得想掉淚,原來我真的太累太累了,太需要一些救贖。

盪呀盪,慢慢降回地面,回歸現實,而心態早已大不同。這意外偷得的浮生半日閒讓我重新活過來,再次有了血肉,也真正明白休息的必要性,畢竟為了走更長遠的路,身心俱佳的狀態是最重要的。自此而後,我又擁有繼續向前的動力,更學會了「偷閒」。

◎    偷閒    三平 周俐安

期末考結束的午後,窗外陽光燦烈。輕盈的書包一如我輕鬆的心情,眼前等待著我的是兩個月要密集念書的暑假,和一個特意空出所有行程的空白下午。背起書包,我要一個人享受不受任何束縛的一個下午的自由。

第一次走過總統府手上卻沒拿著教科書,才發現原來總統府的草坪竟是那樣油綠。脫離文字的束縛,眼睛才觀照到生活周遭萬物的本色。擦肩而過的行人形色匆匆,沿街的櫥窗展示著最新穎的服裝款式和剛出爐麵包的誘人告示。驚異的同時才猛然驚覺在忙碌的生活中我竟錯失了無數風景,直到放慢了腳步才看見那些因速度過快而模糊一閃而逝的景物。走過街道旁的書店,挑一本一直想看卻總沒時間坐下來細讀的書,即使倚坐的是不甚舒適的書櫃一腳,在我心起卻升起了無可比擬的幸福。有多久沒有好好坐下來看一本書不知不覺地消磨一個午後了?也許是自上高中後這樣平凡無奇的快樂就被忙碌的社團和繁重的課業擠壓成一種彌足珍貴的小確幸了。

讀得倦了,舒一口氣,伸個懶腰,我朝捷運站走去。五點的陽光是溫柔的,微風輕輕地撫過我的髮梢,帶走些許滿足的疲倦。我搭上前往淡水的列車,明亮的車廂內有打瞌睡的上班族,也有帶著兩個活力旺盛小娃的年輕媽媽。我臆想著這些人背後的人生故事,微微搖晃的車廂不時震盪我的謬思。來到淡水,我搭上前往漁人碼頭的公車,看著公車椅背幼稚的塗鴉不禁笑了出來。下了公車,信步走到漁人碼頭,正好看見夕陽緩緩沒入海面的美景。晚霞染紅了天空和人們的臉頰,短暫十幾分鐘的日落安撫疲憊緊蹦已久的靈魂和心房。一滴眼淚無聲靜靜的滑落臉頰,我知道是因為滿心感到的幸福。

回到家,簡單梳洗後,我寫了短短幾行在日記上記錄下今天難得的漫遊。畫一個小小的落日景象在日記一隅,那一的感動無法以文字表述。熄了燈,闔上雙眼,回味一天的幸福與滿足。心靈和身體都充飽電,明天再睜眼,就是一個活力十足能再衝刺的自己!

◎    偷閒    三公  陳怡妏

生活像一部快速放映的影片,在你還没準備好時就已跳到底片的下一格,每天每天都在和時間賽跑,不停的被壓力追趕著,但有時幸運的會遇到幾格意外空白的底片,這時就可開心的將它填上自己喜歡的場景,偷閒去囉!

在意外提早完成功課的晚上,我會泡一杯熱奶茶,挑一本自己喜歡的小說,當成給自己的獎勵,盡情的投入書中的世界,不再管現實中瑣碎的事物,在這段時間內我只是書中的角色,我可以周遊列國看到各地的風景名勝;我可以變成高強的法師去和魔龍決一生死;我可以變成慵懶的貓,趴在屋頂上看著過往的行人;我可以是森林裡的一棵大樹,看著可愛的動物們在我的四周玩耍,我可以成為天地萬物,體驗不同的心情不同的人生。

在意外的颱風假,我喜歡坐在陽台邊,聽著屬於颱風天的音樂會,風呼呼的吹過,吹過樹梢、吹過窗戶、吹過欄杆的縫隙,時大時小發出不同的聲音,像一支音色獨特的管樂團,雨滴滴答答的落下,落在屋簷、落在地面、落在車頂,連打擊樂團也加入了演出,我在颱風天享受這一場由大自然主演,名為「天籟」的音樂會。

◎    偷閒    三誠  張沄真

人世間的草原如此廣大,望不見邊兒。而再細看,上頭有許多凹谷和小丘;又再細看,上頭竟有成千上萬如蟻般的小蟲在其中毫無頭緒的爬行;又再看久些,每隻小蟲身上似乎都背著點東西,朝各自的方向前行。

我便是其中一隻小蟲,在茫茫中帶著不可放下的重擔,朝自認為方向的目標不斷的爬著。旅途很是漫長,而任何人都不願輕易停下,然在萬般阻礙的芒草之中,可不也有幾朵小花值得玩味?

前些日子的一個傍晚,在我的心被書桌旁如高塔般的書給深深鎮在谷底時,忽然瞥見窗外的一抹月彎微笑的邀約。於是我起身離開死白的日光燈帷幕,投向屋外暗夜的懷抱!黑,無垠的黑! 只直覺感到這世上不再有了邊界。正當這片雄偉快將我的恐懼提起時,月光的柔和又恰巧在我的眼底漸漸鮮明了起來,在瞳仁裡映出一道溫暖的弧度。

偷一陣夜風,我回到書桌旁,連書本都被頑皮的風吹得輕盈了起來,舞著書頁向我招手。

草原廣大依舊,然帶著新的眼,勢必可以再走很久很久……。

◎    偷閒    三勤   江家瑋

黑板上倒數的日期一天天減少,薄長衫的秋天還沒到來,教室卻已充斥著肅殺之氣。「嘶!」細微的翻頁聲因寧靜而顯得那麼突兀,我心頭一揪,又是誰要跑到前頭了呢?心臟馬力加倍的跳動,腸胃有些糾結,猛地閃過一個念頭,背起書包,對自己說:「偷個閒罷!」

步行於東區街道,拋開那些和角差角,只是安靜的走著,聽這對情侶的繾綣情話,聽那個黃裙女孩的童言童語,或是試著在黑夜布幔上找一顆屬於我的星星。也就如此,明明熙攘的東區變成我的故事城了。循著熟悉的路徑,又走到那個門口,看似如一般公寓的透明門,卻能讓人嗅出一絲不平凡。心中有些猶豫,站在門前踟躕不前,忽然有個聲音進入耳朵,我推開大門,筆直走入。「偷個閒吧!」

那是間舞蹈教室,連音樂都是那麼振奮人心,櫃台姐姐的親切問候,老師的近況慰問,她們的笑靨在我腦中映成一幅燦爛的風景畫。徜徉於律動的世界,隨著拍子舞動,這個時候什麼都不需費心,讓身體帶領自己去另一處異國花園奔馳,我舞著、笑著,汗水滑過眼睛,似乎看見星光熠熠,屬於我的那顆星閃著光芒!

偷閒結束,回到常規的日子,沒有失去什麼,反而得到了些什麼。空氣變得清新,心情也更加開闊了!偷閒是生活中難得擁有的奔放。我輕輕笑著,哪一天再偷個閒吧!
◎    偷閒    三毅  賴又華

一葉扁舟一本書,一抹月光一片風景,一些擺盪一些寧靜,一個忙裡偷閒的夜晚。這時的我像不受羈絆的馬,掙脫現實世界的韁繩,偷渡去自由閒適的國度。

乘著千里快哉風, 像一個剛學會飛的鳥兒,好奇翱翔,跟千年前同樣的月色,千年共一個嬋娟,銀白的亮粉,輕柔的灑滿薄紗似的湖面。深沉的夜色裡,點綴著熠熠星光,星光像風箏的那一條線,牽引著我的心靈,讓我跟仙人共品葡萄美酒,一起吟詩。從靜謐中跌出的蛙鳴,大珠小珠落在心絃上,奏出一曲《霓裳羽衣曲》,不久,迴盪的整片蛙聲,開始演奏交響曲,要我細細聆聽,此時的我已似乎心凝神釋與萬化冥合,沉醉在無邊的樂海之中,讓所有壓力像爆炸般四散。

遠山模糊的倒影已經在波波紋紋之中流走了,進入了書的饗宴之中,無需顧慮時間長河的奔流,更是別番滋味在心頭。想起《赤壁賦》中的水與月之論,似乎能漸漸體悟其中的感悟,在變與不變的繁忙世間,得到心靈的安適,懂得心遠地自偏的道理。

忙中偷閒本是一種樂趣,能拋開凡間事,必能得到心靈的休憩.即使只是縱情山水之間,但也在心絃上彈出絕響,得到一泓清泉,使自己成為有動力的活水,在時間與空間的大河中,奔流得更自在自適。

◎    偷閒    三溫  陳瑀

每當我環顧四周,空氣中似是佈滿了無數的線,限制、牽引、推拉著我們的步伐,在這樣大密度的環境下,我無法呼吸卻也無法逃離,只有偶爾借得大刀一把,或砍或劈或撕扯的清出一方空白,縱使仍然得回去面對被攪亂了的線,可有這樣偷閒的一段時光,我仍是樂意的。

我是個矛盾的人,愛極了明晃晃的陽光卻又恨極了它肆無忌憚的灑落我身上,所以我總愛搬把椅子(最好是有扶手有軟墊,坐起來舒服的)抱本閒書找個陰涼處紮根,也不急著看書,就先攤在椅上發呆,看看天空看看雲,看看陽光散在三步之外,看看被風帶起的落葉旋轉著下落,等我滿意於如此的閒適,才慢慢開始閱讀。任由文字拋我入幻境,在那裡我可以飛可以盡情尖叫,在那裡無物可以束縛我,直到我膩了盯著同樣的地方,我會閉上眼,聽聽有些微弱模糊的噪音,然後暗自欣喜我離它如此之遙遠,而後放任自己的思緒浮沉。

可一夢醒來,等著我的仍是絲線滿佈的世界,更甚者,還有方才被我拿大刀砍亂的那些雜亂無章,我仍然掙扎,仍然試圖逃離,可我像身處流沙堆中,只能愈陷愈深,我引頸期盼著下一次的救贖,亦或是,滅頂的那一刻。

◎    偷閒    三良  李品儀

迅速瞟了一眼勾滿題目的自修,翻閱著熟悉而厚重的舊講義,一行行字彷彿從書中爬著、鑽著浮上書頁,但眼皮卻因昨日的失眠而沉重。試著仿效左忠毅公以指撥眥,但眼皮下想必是雙渴睡的眼。我站起身,想暫時離開這一切。

目光對上的是一地響叮噹的陽光,酷暑蒸得柏油路上都冒出熱氣。我望著遠方含笑的觀音,帶著憐憫的眼神靜靜望著被太陽凌虐的城市,以及即使是週六也必須被釘在書桌前的我。同樣望山,而東晉陶潛是「採菊東籬下,悠然見南山。」同樣看雲,唐朝王維是「行到水窮處,坐看雲起時。」而千年後的我在這裡,依然看著山、望著雲,卻彷彿從以參考書搭建而成的監獄中,偷偷將頭伸出鐵窗之外的囚犯。但是,既然都已經得到機會了,何不善加利用?

我打開窗,微溫的風吹進室內,雖然沒有寒風般令人為之一振,但卻也吹散了我因失眠而鬱結的焦慮。望著天上翱翔的蒼鷹,我將煩憂扔給了牠,請牠將那些惱人的情緒拋上雲端;或許再隨著風拋到太平洋,再隨雨沉入海中。而我仍站在窗前,靜靜的凝望著這一切。沒想到十幾分鐘的休息,竟是如此暢懷!從都市到雲端,任憑想像力馳騁著,即使從未踏出書房一步,卻也像經歷了一次放鬆悠閒的旅行!我微笑著,方才的焦慮似乎真的消失了。

關上窗,重新坐回桌前,是這趟偷偷啟程的旅行結束的時候了。或許,翻開看似枯燥乏味的參考書,裡面會是另一個使我驚豔的世界,如同方才窗外的酷暑竟能帶走我的煩惱,偷閒半刻竟能帶走我的倦意。

◎    偷閒    三恭  周欣蓓

我喜歡天空。

即使再忙碌,我都會為自己空下一段時間,或許能讓我望著天空沉沉睡去,或許短暫的只容許我匆忙一瞥。

我愛天空,因為我欣賞祂的多變以及誠實面對自己。祂累了,就昏黃;祂悲傷,就落雨;祂喜悅,就開展天藍的笑靨。祂教我面對生活。

我只是靜靜的看。偶爾哼幾首情歌,偶爾躺在地上伸手擁抱,偶爾坐在窗沿數祂的淚。我只是靜靜的,將壓力一股腦兒的藏進天空的寬廣中,身體逐漸輕盈了,也不再喘氣,天空收拾好我的緊張,將它排列整齊,然後我便能有足夠的笑容回到戰場。

庸碌中我渴求淡然樸實的溫柔,激昂人生中總是需要回歸原始的任真自在。壓力使人成長,亦迫使我們學習紓解。因此我仰望天空,悲傷、憤慨或狂亂的思緒串成了一線,一絲一縷的延伸而上,我總覺得,這冥冥之中不滿被蒸發而消散,悲傷記憶藏進雲縫間,當我回神、收繩之後是直直平滑素絲,不再纏繞混雜染色成球狀體壓迫產生笑容的神經。

在生活的夾縫間,偶而需要偷閒調適倉促的心跳,於是我抬頭。看天空。

◎    偷閒    三儉  陳孟萱

生活於繁忙的都市中,日復一日的重複著規律而呆板的作息就像隻奸詐的獸,偷偷地啃食、吸取我們的精力,使人頭昏眼茫,像隻失焦的蒼蠅般四處飛竄;腦在運轉,但也只不過是靠最後的意志力在苟延殘喘罷了,愛好自由的心靈早已棄它不顧,自顧自地「冬眠」去了。這樣的生活,這樣的人們,早已成為小和尚茫茫唸出的經,「有口無心」了。

為了擺脫這樣的命運,我竭盡一切心力逃離都市,奔往鄉下外公外婆家──一個星會眨眼、草會呼吸、大地會傾聽的地方。我喜歡站在竹林深處,自詡與「遺世而獨立的古文一般清幽曠達」,享受竹林間沁涼的微風自髮際至耳、再自指尖到腳尖地拂過全身,我的心被風兒這一喚便從悠悠的睡眠中甦醒,它雀躍地、貪婪地吸取這生生不息的自然之氣,好像依偎在愛人的胸懷裡那般舒適溫暖,心也悠,情也閒。

我也喜愛觀察這鄉下地一切景物。看酷熱的午后,陽光開始霸道地吸吮,啃食林間綠油油的嫩葉,徒留地下黑斑斑,錯綜而密布的殘骸;路上的行人毫無防備,早已被無情的金針扎得體無完膚,蒸鬱的暑氣凝滯,叫人睜不開眼。直至夕陽,氣溫稍降,我才敢踮著腳尖、避開那些殘酷的殺手,到外頭溜躂。散步至田埂,腳下踏著軟現地泥巴,步行困難,卻格外有趣,因為我不住地觀察著小蟲們互動與地上植物的爭奇鬥艷,雖然腳下沉重如鉛,但心卻已快樂地翱遊天際了。

常言「偷得浮生半日閒」,閒,是種心靈的體會、感官的解放,因此是否閒與否,完全單看個人定義。我們可以任自己的心隨意闖盪,意志馳騁於各個思想空間,只要心智獲得滿足和解脫,自是閒的本意,平時的「找樂子」,何嘗不是在「找閒」?但偷閒更是難能可貴,因為它往往只存在生活的某一縫隙、某一角落。

◎    偷閒    三讓  葉翰宜

記得那是一個飄著細雨,光線迷濛的午後,我面朝著一片被水滴爬滿的玻璃觀景窗,細細嘗著空氣中雜揉了濕氣的悠閒。

本來是要去補習的,應該像路上匆忙的行人,踩過一灘淺水讓鞋尖開起一朵小花,讓雨點跌落在肩頭,碎成一幅潑墨畫,然而手上的點滴還悄悄地流著呢!此時病已痊癒,只等著那小罐凝結在塑膠瓶裡的時間,一滴滴漏完,就辦出院了。正因為身體舒暢,想走出病房活動筋骨,才蹓躂到這窗前。我把身子浸在沙發毛絨絨的擁抱裡,靜靜地凝視著窗外,雨絲是一派悠閒地織著天地這匹緞子,平時我討厭這種雨,總覺得黏黏的不好受,現在看來卻美極了,彷彿晶瑩的水珠一併將嘈雜煩惱都帶走了,只留下那樣透明純淨的空氣,嘗一口都能洗淨我的心。濛濛細雨間,是臺北沉沉地呼著氣,從來沒時間好好看著這座城,如今總算有機會了,我站了起來,點滴冰冷的流進左手血管時,我竟開心的笑著,那樣沁涼的瞬間,彷彿我的血液也嘗到了此刻的空氣,有一股淡淡的恬靜。

俯看窗外的街道,車陣像錦鱗游泳,像一尾活龍盤旋穿梭,原來在紅綠燈一眨眼之間,這條龍的姿態是優雅從容的,也許身陷其中的人感受不到,但在我看來車陣緩緩停下的腳步,似乎用書法流暢地書寫了時間的脈動,其實這座城的呼吸是極規律的,能俯看這整片臺北的下午,我才明白是平常心裡的鐘太過倉促,是盯著手表的眼太過焦慮,這整座城在青山環抱下,是如此有韻地走著。

玻璃窗上的雨漸歇了,傍晚的街燈一路感染著微醺的酡顏,那滴了一個下午悠哉的點滴,映著一點點來不及嘗的晚霞,我再看了一眼窗外,輕輕收藏今日午後別樣的風情,收藏剛好一瓶點滴的恬美溫柔。

◎    偷閒    三禮  凌家宜

突然,我睜開了眼睛,眼前一片漆黑。下意識的開燈、上廁所,再回到床邊時瞥了一眼角度不太熟悉的時鐘——半夜三點。原本舒適的床鋪忽然一陣騷動,彷彿有著異世界的鬼魅棲息著。腦裡頓時毫無睡意,索性在書桌前待一陣子吧。那是一次莫名所以的失眠。

異常清醒的視線中卻顯得暗夜裡的孤獨。然而我享受這種孤獨,時間空間彷彿在另一異域,在熟悉又陌生的交界,腦海裡思緒奔騰,卻又混濁不清。百無聊賴地翻起了未看完的課本,想清掃心中濃郁壓迫的思想的色塊,卻突然翻到以前的信手塗鴉,那線條的飛舞與生澀使我目不轉睛地待了半晌,彷彿看到從前的日記般驚愕,而又羞澀。看了看四周,空氣依舊凝固,錯覺世界只有我一人的小房間一樣深閉,我滿心雀躍地搬出了堆滿一本本日記的箱子,一本一本細細地讀。

好久沒辦法抽空寫日記,或是看日記了。看著以前的我亂七八糟的字體,中學入學時滿心慌張與期待,隨著時間推移,同學熟識了,也多添增了好多煩惱,翻著翻著幾乎每天都混著淡淡的藍,而又到了畢業旅行,啊!上一個畢業旅行啊!時間看來是那麼的近,卻像是千年以前的記憶。那時的我想的什麼,做的什麼,看著都不禁笑了出來,或很羞惱地想指責她、糾正她,但一本本翻閱後心中又漾起了點點讚許,原來一直沒有停下腳步,一直想著前進的心情沒有變啊!也許只有我看得出來,日記的作者也慢慢蛻變了,很令人欣慰。

偶爾,能有多出來的時間好好停下腳步,偷個閒,翻閱以前的成長記錄,都能有一番不同的體悟,一種超脫世俗的心境。庸碌的生活中這樣的時光帶給我的,著實是不可或缺的閒逸啊!

◎    偷閒    三樂  李詔婷

秋葉散漫,我家巷口前的大樹總在九月初飄落,滿地的枯葉與整街的綠蔭形成強烈的對比,彷彿炎夏在那頭,肅秋在這頭。而我,剛走過炎炎夏日正邁步跨向高三生活,沉甸甸的書包與褪色的綠制服默默的向我證實。

於是我的生活變色了,充滿了考試與成績單的日子被覆上灰褐色調的濃霧,像極了四零年代的劣質照片:粗糙、乏味、毫無生氣。

然而匆忙之間仍是有點狹縫能鑽的。在放學到補習的四十分鐘是我最喜歡的時段,穿過校門口等待著佳人的卡其色制服;快步走過面無表情的總統府衛兵們,一個、兩個、三個……我會默默點著一個個大頭兵,彷彿我是他們的主子;再匆匆越過只剩下十八秒的斑馬線,跨步行走於整街的書店,快速的看過最新暢銷書的書名,然後,在隱密的巷中佇足。這裡,是我偷閒的地方:一家小小的咖啡店。

這是一家豪不起眼的咖啡店,半掩的竹簾,掩去大半路人好奇的眼光。我駝著身子進入狹窄的店面,一股濃濃的咖啡香撲鼻而來,或許是來自巴西高原的咖啡豆,又或許是獨家烘焙的曼特寧,也可能是經過連夜滴漏,不到幾十毫升的冰滴咖啡。真是奇特!這一個小小的,隱世而獨立的空間內充滿著無限的驚奇。我總會叫上一杯熱卡布奇諾,靜靜的在店裡坐上十分鐘,聽咖啡機嘎嘎作響的運轉聲,打奶泡的蒸汽咻的一下竄起,於是煙霧瀰漫,朦朧了整個深藍色調的空間,這裡彷彿是一作神秘而獨立的化外境。

每一次,我走入這個奇異的店裡,彷彿是穿越了千千百百庸碌的眾人,鑽過了凝滯緊縮的時空縫隙,跨越了考試與壓力下沉悶的日子,而來到心靈的一片淨土。哪怕只有短暫的數十分鐘,我總暗自竊喜:為我偷的的短暫閒暇。

◎    偷閒    三射  廖晨硯

庸庸碌碌的生活裡,滿檔的行程早已填充了記事本的所有空白。每一天的時間,就是被無止盡的課程、作業及考試一點點地堆砌,至今已成一道堅不可摧的高牆。但如果你湊近點兒,以你最銳利的視角去看,將會發覺,每塊磚瓦之間都有些小小的縫隙,有熹微的光線不停地從中探頭。我,就愛在這夾縫中,偷走一點閒情逸致。

我最愛的偷閒有二,首先是假藉吹頭髮的名義,打開電視看體育節目。吹風機的聲響轟轟嘈雜,自然而然蓋過電視機的聲音,卻無法壓抑我對這短短十分鐘的滿腔熱血。儘管這十分鐘所見的畫面如白駒過隙,匆匆而逝,六百秒裡所見的畫面不過是投球、揮棒、灌籃或衝刺,但卻足以打消我一整天的疲倦,像是縫隙中竄來一大片光,使牆角的喘息玫瑰得以重生。

再者,坐在鋼琴前任憑十指奔騰,亦是我熱愛的偷閒時光。偷來的倉促時間不夠我彈奏雄偉的奏鳴曲,但足以讓我恣意地重複幾曲小品,即使這些小品只是些技巧簡易、旋律單純的歌,但在連綿音群的流轉之中,我一顆沉悶的心早就被串串輕盈挑起,注入了無比的清新,一整個開朗了起來,彷彿牆中夾縫正透來微亮,照得牆內的幽暗全都煙消雲散。

忙裡偷閒,就像幼時的我總愛在父母熟睡時,躡手躡腳地打開冰箱,偷嚐一口蛋糕。只需要一小塊,甚至只要沾一點蛋糕上的奶油,那甜甜的滋味,便足以佔據整個午後的舌尖,久久不散。

◎    偷閒    三御  黃斯沛

放學後趕去補習班的日子總是匆忙的,得在五點半前到補習班附近,晚餐吃什麼可不能猶豫太久,找到位置就趕快坐下,菜單上隨便找個簡單的麵類,這樣老闆才能很快的燙好麵丟進碗裡上桌。等待的五分鐘也不能閒著,得拿出等一下要考的單字飛快的瀏覽兩次死命塞進腦裡。匆匆吃完麵,還剩一些湯汁,沒時間了,趕快擦了嘴巴就走,課要開始了!

匆匆擠進了電梯,忍住大口喘氣的衝動,看看數字一樓到二樓三樓……出了電梯,太好了,還有一分鐘!抬頭一看,咦,怎麼這麼冷清,低頭看錶,啊,我竟忘了今天提早放學,還有一個小時才上課呢!默默又搭了電梯下樓,走進人群中,迷茫的走著,多出的一個小時,我要去哪兒呢?

走進一家書店,停駐在平時匆匆略過的書架前,今天不買文具,我來看書。想起以前匆匆忙忙趕在段考季節前讀完的小說,輕輕的抽了出來,細細的搜尋似曾相識的字句,接下去看那些風起雲湧。心情舒暢,時間被我刻意鎖在了門外,偷閒的感覺像一隻小船出了河港,漸漸遠離了燈火,遠離了擾攘,四面都是一片遼闊,夜空下只有我聽見星子們在閃爍。

讀到不知道太陽悄悄歸去,不知道晚霞漸漸沉澱。彷彿是平靜夜空中的一聲輕雷,手機響了,耳邊傳來喧嘩的人聲和同學急切的問話:「你去哪了?怎麼還沒回來?課要開始了!」心裡莫名的煩悶,不想回到那吵雜的世界,就讓我任性一次吧!心安理得的微笑著,一點也沒有罪惡感,「我今天不舒服,不用理我了!」

忙裡偷閒,誰在偷閒?不,不是我,那份閒情逸致本就是我的,不過是被我找了回來而已!

◎    偷閒    三書  楊佳陵

這幾年,始終像個陀螺在人生的迴域中轉著,冷落「閒暇」也好些時刻了,一年年過往,我竟有一種它開始疏離我、逃離我,並準備圖謀不軌,打算背棄我的想像。還好,前些日子,我又和它重逢了!

那是個平凡無奇的夏日午後,沉重的課業伴著我,思緒奔馳在未時、申時,縱使大腦精力過人,在申酉將交時,也疲軟無力,高舉象徵投降的白旗。可是眼前堆積如山的書冊不容我偷懶,在我再三懇求下,好不容易得來十分鐘的休息。短短的時間,不夠我遠走高飛,也不足以讓我沈浸書海,我只得來到陽台—-我的小花園,為乾渴一日的花草澆水。西斜的陽光穿過我澆花器所潑下的水簾,竟有一種如湖上波光粼粼之感,讓我一時也看呆了。落在葉上的水珠襯托出翠綠鮮麗動人,它是片新葉,柔軟又嫩綠,一陣狂喜衝入我的心中,生命正在成長,平靜而柔和的。澆完了花,我俯在女兒牆上看著樓下太太們的七嘴八舌,小孩子的腳踏車競逐,帶著狗出門散步的老先生,我都看得一清二楚,他們的悠閒恬靜也輕輕地攀上樓,攀入我的心中。這時的我,就如天上的白雲和灑在我身上的陽光那般清閒自得。

只有短短十分鐘,我在水和陽光之中偷來了閒,我在新生的生命中偷來了閒,我從街道上的人們身上偷來了閒。雖然接著面對的依然是忙碌,但和「閒暇」再度相遇的我,已經懂得偷閒。

其實,「閒」一直在我們身邊,用心偷去便在我們的掌中。

◎    偷閒    三數  黃于瑄

繁華忙碌的都會儘管光鮮亮麗,仍需片刻的鄉村幽靜風情調劑;磅礡壯碩的交響曲儘管令人震懾,仍須適當的空拍相襯;生活儘管忙碌充實,仍需「偷得浮生半日閒」以襯出另一個大千世界。

患有鳥羽症,不得不以旅途偷閒的散文作家鍾文音曾言:「遠方不是距離,是存在;遠方不是地圖,是方向;遠方是旅途,心是行李。」選擇以出走的方式,度過生命中大大小小的悠閒片刻;單純以心為行李,讓心流浪在大街小巷。

我是相當羨慕鍾文音的偷閒哲思:放下一切俗務,聽憑心中最真實的聲音;以心為嚮導,享受這單純、簡單的光陰,放鬆早已疲憊的身軀;此刻,我只想做我自己!

位於巷弄裡的二手書店算是我的秘密基地。不同於坊間氣勢宏偉、人潮擁擠的書局,僅以典雅簡單的格式裝扮,店內有些朦朧的昏黃燈光是我所喜愛的,映在書架上一格格的隔間裡,整齊劃一中又見疏落有致,為書本披上專屬的透明輕紗。由於地址偏僻,除了熟客外,很少有人來訪;我總愛在夏日午後來此偷個閒,逃避外界的紛雜俗務,遠離陽光的火舌舔噬;揀選個偏角落的位置,拾起一本書細細品嚐,讓自己完全融入週遭的空氣,及書本中偶爾跳出的情節片段。

生活中的壓力總是令人喘不過氣,很慶幸自己能在忙碌與忙碌中偷出珍貴的寸陰,成為一位職業級的偷閒者。當陽光自窗閣外響亮地灑落,我已得到了時間的喝采。

◎    偷閒    三真  郭亭均

空氣很悶,天空很灰,世界散發了一股鬱氣,吹得我頭昏腦脹。就像是無法破繭而出的蛹,終日禁錮在令人喘不過氣的天地,也像是行屍走肉,試著掙扎出這方狹小密室,卻無能為力,只能呼吸吐納這壓迫的穢氣。這時,我會以利刃,剪破這以書本縫成的蛹衣,破繭而出-又或者說,偷閒。

一腳踏入張曼娟的世界裡,海水正藍,我踩在沙灘上,細數滾燙的流沙,慢讀她溫熱的一字一句,加溫已經死去的心靈。想像蔣勳就坐在我前頭,看著孤獨六講,就像聽他侃侃而談那令人為之一亮的人生觀,並為我悄悄開啟思考的另一扇窗。文學就像是起死回生的藥,為我灌住滿滿的活水,滋潤乾枯的腦海,使我得以再造一個書蛹,繼續奮鬥。

另一番色彩鮮豔的偷閒,非電影莫屬了。三個傻瓜,引領我,見識到不同的讀書態度,更讓我想成為第四個傻瓜。神隱少女使我盡情的徜徉在另一個國度,穿梭在湯屋間,細細品嚐那細膩的親情,還有小小萌芽的愛情。看電影,使我的心隨主角高潮迭起,使我身陷在一個又一個魔幻的、刺激的,或是動人的情節中。若說看書為我注入活力,那麼看電影便是使我遠離痛苦煩惱的最佳避靜地。

重回書蛹,我繼續努力,朝著未來的目標前進。空氣清新,肺葉們活力充沛的顫動,沒有穢氣,更沒有行屍走肉。心中滿是偷閒的滿足與幸福,還有雨過天晴後滿滿的能量!

◎    偷閒    三善  鄭瑋心

案上如磚般堅實的教科書堆疊成高樓,突如其來的強風捲起散落的考卷,張牙舞爪向我襲來。桌前的我怔住了,盯著這佔用我所有心力、大半光陰的一切。倦了。我輕輕關上檯燈,決心給自己浮生半日的偷閒。

也曾嚮往街上少年馳騁追風,但此時的我卻只信步移向陽台。瞇起眼,迎向溫煦的日光與微風,以及映入眼簾的一片綠意。用滋潤的雨滴向植物們道聲日安,只見它們如大夢初醒般伸伸懶腰、扭扭身子,熱情回應春風滿面的我。彎下腰,一隻毛蟲從我眼前徐徐經過,渾然忘我的啃著早餐;螞蟻雄兵也已動身,尋覓下一餐的著落;而我呢?早已融入這個紅塵間自成一格的小天地,難以自拔囉!

回到書房,我推開惱人的作業考試,恭敬肅穆的自抽屜中拿出我的「武功祕笈」──學生身分之外,我更是個業餘寫手呢!一篇篇自抒性靈的小品,慷慨壯烈、刀光劍影的武藝小說,間雜著纏綿悱惻的情思衷曲,偶來靈光乍現、一揮而就的詩作……。我用文字鐫刻著生命的點點滴滴,當書寫填滿了忙裡偷閒的時光,彷彿也為記憶的空白,著上了色彩斑斕的想像。

著手完成又一篇佳文,我和龍飛鳳舞的字跡相視而笑。重拾書本,這一個早晨的偷閒於我而言不是光陰的虛擲,卻是再多知識也難換取的,生命的涓滴情味。

◎    偷閒    三莊  陳晏琳

南風炙烈地吹拂在臉上,蒸出細密的汗珠。我立在驕陽四射的正中央、鼓膜裡轟炸著台上師長宛若無垠無涯的叨叨絮絮,點燃心底一股邪火不住烘烤著焦躁,如同山雨欲來風滿樓之勢、一觸即發。

驀然間司令台旁幾欲聳立入雲的樹梢上飛來一隻麻雀。習以為常、意欲撇過臉時卻教愈發增多的麻雀所震懾:兩隻、三隻……。校長如毒蛇般開開闔闔吐著紅信和火球的碎語早已不再有任何殺傷力,眾人的注意力早已凝聚於不知何時棲滿了各色鳥類的枝枒,數數竟大略有四、五十隻!南風的欺凌並不只限於頰面,如今它轉而拂向眾鳥所休憩的樹梢,強勁地颳著頂上無辜的嬌客。望著枝葉大幅度地上晃下晃掃出一片綠影,我們的心亦隨之提起而又放下,屏息地等待。奇蹟似地,在如此侵略下沒有一隻雀兒撲騰飛起,仍舊穩穩地棲息著。

正待鬆口氣,方察覺校長依然以令人嘆服的毅力持續長篇無境的滔滔不絕。煩躁不知不覺再度擰緊了心臟。說時遲那時快、一攤腥臭的濁液落在了校長一襲嶄新純白的旗袍上。現場一時為之靜默,彷彿連根針落在地上亦會驚咋了人。所有人悄悄覷著校長一陣清白的面孔,不知是誰忍俊不禁噗嗤一聲,霎那間全校皆響徹了歡快的笑聲。在校長不適,和四處亂竄的雀鳥之前提下,朝會就此提早結束。

我沾沾自喜地切樂於這偷來不易的閒適,卻疏忽了被拋諸腦後的爛攤子──充斥分水和髒兮兮羽毛的大樹下,正是本班打掃區域……。

高三模考專區

992-1指考模擬考佳作分享(高三孝、公)

2011年2月24日
  • 美麗世界,從心開始 三孝 林楷峪10

從前老家的院子裡有一株海棠,每當花期到的時候會開出整樹的花,鮮黃的蕊自粉色花瓣中探頭,十分美麗,不過在我們搬走後的某一日,它便被人攔腰鋸斷了。學校有一棵山櫻花,綻放的時候會漫出滿天的絳紅,在水泥建築旁搖曳生姿,風來,它就起舞,似乎不甚在意也許在不久後的某個日子裡,它會因為新大樓的興建而離開這校園僅存的一隅。

人們對於萬物太過冷漠,導致他們不去在意這片段的風景,觸眼所及盡是鋼筋水泥,世界之於人是什麼已經很少有人仔細去思考了,「你愛這個世界嗎?」終究流於紙上空談。

我想為這世界種一棵花樹,為世界保留一席喘息的空間,它會生長、會開展枝葉,生命的大美便在那枝芽間。人們已經太久不去抬頭欣賞一次花朵的開落了,塵埃矇蔽雙眼,多少韶光芳華就在這流轉之間逝去,甚至未曾真正看到什麼,生命便已走至盡頭││那麼就讓我來為後人種樹,縱使在百年之後,那株花樹依然能幫我問問這世上、還有沒有人喜歡看花?

  • 美麗世界,從心開始 三公 詹皓詠

10

不要再相信沒有根據的傳說了,也不要再懷抱不切實際的希望了。猶記那年,美麗的千禧預言,說黃金年代即將來臨,而如今已過了十個年頭,卻只看得見一片黑暗。放下美夢吧!與其等待,不如靠自己的心,來追求美麗的未來。

馬丁‧路德‧金恩博士說他有一個夢,而那也正是我的夢——願種族之間不再有仇恨,願每個人都能和平共處。現今的社會中,有太多仇恨了:種族之間、團體之間、個體之間,只要理念不合,就會產生摩擦、引起紛爭。為什麼人們不能打開心胸、互相包容呢?因為大家都認為自己是正確的。只要放不下那絲自以為的驕傲,就無法包容他人,只能將自己的刺朝外,不斷地傷害彼此。

能不能讓這個夢想實現呢?我嘗試敞開心房,真誠待人,卻很少得到回應。不管有多麼努力,只要沒有他人的參與,一個人的心與堅持仍然是不夠的。但如果放棄了,那誰要才做呢?所以,我不會放棄的——我相信,只要我繼續下去,總有一日,能感動他人,進而改變世界。

不要再相信沒有根據的傳說了。美麗世界,只要由心做起,就不只是一個傳說、一個不真切的千禧預言。

慧芳老師, 高三模考專區

991-3模擬考佳作分享

2010年12月29日
  • 冒險          三孝  陳文媛16

  愛好冒險是人的天性,這追求刺激的因子潛流於血液中,一旦豪情壯志覺醒,我們奮臂高呼:「未經冒險的人生不值得活!」,於是它便在震天價響的呼喊中甦醒,澎湃洶湧使人熱血沸騰!

  一個不敢冒險涉足荒地僻壤的獵人,只能望著披荊斬棘後滿載而歸的同伴興嘆;一個不敢冒險投資擴展的公司只能坐守蠅頭小利;一個不敢獨排眾議推行良政的官員,意落得輿論的箭靶。因為不敢冒險,他們保有平穩的安逸,但也因為這分安逸,使他們不曾走出舒適圈,一覽狹仄小天地外,更豐富燦美的人生風景!

  如果馬拉松好手陳彥博未曾挑戰極地長征,他就無法在風雪狂暴的酷寒中再度超越自我極限;如果科技奇才賈伯斯沒有在十七歲那年冒險決定休學,投入熱愛的領域,今日的科技界就缺少一顆熠熠生輝的星星。同樣地,如果秦國不敢率先推動變法,茫茫亂世中又怎會崛起一個威震天下的帝國?如果馬可孛羅不敢踏上異邦,面對不同文化,又怎會促成中西交流的歷史新頁呢?

  冒險,猶如遠航,我們雖然有羅盤導航,卻不能預知萬變的海象,我們雖然知道目的地,卻不一定能安然抵達,儘管前方有諸多未知令人恐懼、躊躇,但我們依然前行,因為每前進一浬,就展開了新的探索,而正因為有了探索,我們的人生才充滿驚濤駭浪與風平浪靜交織的驚奇、多變!

  • 冒險          三和  田孟心16

  在繫緊風帆時,沒有人能夠告訴你前方的是風平浪靜抑或波濤洶湧,面對一片未知的浩瀚,恐懼與疑慮伴隨下還是要掌舵前了,因為期待勝於膽怯,你熱愛追求變化與新知。

  『冒險』這兩個字想給人乘風破浪、頭也不回的感覺。冒險的人必然懷有某種壯志豪情,願意以生命作注,只為贏得巨大寶藏、快感甚至真理或自我實現。十七世紀時的地球環行便是冒險的壯舉。史料上寫著當初船隊航至南美洲時,許多船員和學者都說可以返回了,因他們皆認為地球是無限延伸的平面,麥哲倫當然也不例外。然而他說:「有生之年,我想以生命的盡頭測量海的距離。」多麼瀟灑的宏觀!李遠哲在美國做研究時,曾有句話在校園裡廣為流傳:「爆炸在哪哩,李遠哲就在哪裡。」他時常冒險,將時人認為會發生不可收拾的化學反應的元素結合,雖然失敗遠比成功多太多,卻造就了華人在科學上不小的不朽。

  然而,冒險並非僅是偉人的專利,平凡的人生也能處處冒險,只要你有積極改變與嘗試的勇氣。讀了旅遊節目「冒險王」主持人宥勝的自傳,原來挑戰旅行可以是一瞬間的事。憑著一股夢想的泉源,我們隨時能湧動一段華麗的記憶,哪怕微不足道的像是:今天換走一條與平常不同的路回家、用五十元冒險買一張彩券作一夜夢、或在危機四伏的大城裡尋找自己安身立命的空間……。『冒險』代表了「創新」與不願與現實妥協的衝動,或單單是追求刺激與火花,無論如何,願向未知疾速駛去、衝撞極限柵欄,儘管跌倒、退後,也能創造屬於自己的不朽。

  等在前頭的汪洋依舊危機浩瀚著,揚帆、收梯、放槳;風一來,就出發!

  • 冒險          三射  劉亮均16

  鬧鐘準時在六點叫醒在睡夢中的人們,揉著惺忪的雙眼,刷牙,按下烤麵包機,洗臉;然後帶著早餐出門去。許多人每天都在同一套模式中運行,安於現況,也慢慢失去夢想;生活中唯一的目標只有掙錢好有個安頓生命,亦失去了熱度。

  冒險,是讓人重返青春的萬靈丹,對世界燃起熱情。就像走到了一個叉路口,一條寬廣平順,終點清晰可見,而另一條荒草雜蔓,且彎曲不整。我會寧可選擇後者,因為它有更多的可能性。儘管路途上會遭遇的困頓險阻一定很多,但能看到更不一樣的風景,得到更珍貴的經驗。也許在重重困難後,是更美麗的山光水色,而這些是走安逸路線的人永遠無法經歷的。

  科學上的重大成就,都是因科學家們有追根究底的精神、冒險犯難的心,才能屢屢開創新局。比爾‧蓋茲在就讀哈佛期間,毅然決然放棄學業,而有今天稱霸一方的微軟王朝。還有備受肯定的雲門舞集創辦人─-林懷民,二十多歲,沒有任何職業舞團的經驗,卻毫不退怯地回到台灣成立第一個現代舞團,現在則成為世界聞名的東方奇蹟。我們能看到這些人對夢想的執著、堅持,也不害怕改變;不畏懼未來,拿自己和命運對賭,然後義無反顧地用畢生的生命來照耀理想,過程的苦楚只能往肚裡吞。但他們都不後悔冒了這個險,因為其中的無比成就感,讓人有活著的價值,知道他們為什麼而活。
是冒險,讓他們不平凡、不同於碌碌庸庸人。

  如果能夠選擇在人間或是在天堂,我想我會選擇在人間。因為當天堂的美好就是一生時,安祥使人無聊且空虛。何不在人世間轟轟烈烈地走一遭?苦難才能映襯出天堂的美,曾經經歷過才能深刻的體會。

  • 冒險          三毅  卓宛瑩16

  俗話說:「不入虎穴,焉得虎子。」,人生不也是無數個冒險與突破的組成嗎?就如失敗是差一腳的成功,冒險一試可以讓你看得更高、跳得更遠。

  我家住在一個小鄉村,每逢節日祭拜時,我總是纏著兄長,好奇的問他們後方那塊杳無人煙的地方究竟藏了多少秘密。我猶記得那是個微涼的早晨,我領著心愛的狗兒,鼓起勇氣要去征服那我所陌生的世界,走不到幾步,迎面吹來的旋風攆起腳下的沙,我生平第一次真實地看見小型的暴風沙,嚇得人狗落荒而逃,第二次,我仍不死心地在狗兒忠實的陪伴下,直搗龍穴,闖關成功後的景色卻是我始料未及。

  撥開叢叢的蘆葦草,湖面上的波光粼粼瞬間撫平我翻騰的心情,四周的靜謐更加突顯著後方蟬聲的鼓噪,我躡腳坐在一旁丟棄的涼椅上,深怕破壞此刻的美好與和諧,我永遠忘不了,初次發現此地時,心中情感的洶湧澎湃,從那次以後,我便不時在這方寶地探索與驚嘆,我的童年是無數個挖掘、無數個探險。

  冒險需要憑著一股傻勁與好奇,童年的冒險雖然第一次失敗了,卻更激發我一窺究竟的熱情,冒險是一個過程遠勝於結果的旅程,就如解一道數學難題般,在於你解題時所做的腦力激盪,而非那一串數字,冒險讓人茁壯、令人成長,也為我留下一整個美好的童年。

  • 冒險          三毅  孫慶語16

  如果哥倫布當初害怕船員暴動,而將船隻調頭駛回歐洲,那他永遠也無法發現新大陸; 如果胡適當時畏於守舊派,不敢起身提倡白話文學,也許至今大多數百姓仍因文言文的難解,而無法接受教育。願意冒險,才能期待未來會有美好的收成。

  網路小說作家九把刀有出一本書書名「人生就是不停的戰鬥」。未來是由上帝的食譜決定的,沒有人知道接下來會發生什麼事,但如果不願意跨出第一步,你也不可能會成功。三國爭天下,要不是孫權不畏懼曹操的千萬水兵,並擺脫想安於現狀的老臣們的控制,決心背水一戰的話,又哪有三國鼎立的局面,哪來驚心動魄的赤壁呢勇於冒險,不一定是圓滿結局,一統天下,但不願冒險,屬於你的那場戲永遠不會開演。

  村上春樹在「IQ八四」中提到:「站在多數人這邊時,你通常不太需要擔心會遇到麻煩。」這難道是在鼓勵我們選擇安逸好走,已被大家踩平踩順的路走嗎? 我想不是的,他反而是想提醒我們,不要因為害怕遇到危險,或他人異樣的眼光,而放棄自己的堅持和理想,和大家站在一起。當初他不畏外界評論,決意前往西亞領獎,就是最好的證明了吧!

  但這也不表示冒險,就會有好結果。法國短篇小說「食堂的風波」中,主角們為了爭取更好的伙食而絕食,靜坐抗議,但最後終沒能打倒強權(學校)。在我看來,他也不見得一無所獲,左拉借由這個故事,使我們更瞭解人性。

  在人生的道路上,我們將面臨許多抉擇。在生命的十字路口上,也許我們會想選擇平順好走的大道,而放棄崎嶇的小路。但請留心,也許在你轉身的同時,也錯失了一場精采而美麗的演出。

  • 冒險          三溫  李渝萱16

  行於坦途正如駛車於長直的隧道,可以很快抵達目的地,但回首所經之地,儘是漆黑模糊之景。這種人生平順無阻,但當憶起「當年」,卻徒留頁頁慘白的人生扎記。富冒險的人生像步於深林崎嶇之徑,雖有細蛇盤桓足邊、鳥獸窺視之險,卻能在人生紀錄中,有高潮迭起之節,驚心動魄之幕,更有追憶的價值。

  冒險是在安定中求刺激,不甘於平凡而欲有所作為;冒險是在困挫失意中覓出路,揮臂捉住千萬分之一的機會之尾,不任其流逝;冒險是往未知邁開步伐,無怨無悔而堅定不已。許多人挑戰自我,設下目標便勇往直前,這些人或窮盡山之高、海之深,如澳洲一名十七歲少女,日前獨自航行世界一週,這是她對自我的肯定,因為不畏冒險,她才能活出不杇的紀錄。當年秦施暴政而民不聊生,眾人皆怒卻無人起義,唯陳涉有冒險之勇,他雖出身江湖,無達官顯貴之親,亦無驍勇善戰之兵,唯有鋤頭在手,呼著一句「暴政必亡」,他冒著生命之險,冒一人生死的小我,換得芸芸眾生的解脫。敢於冒險可以改變歷史,流芳千古。

  但冒險並非逞兇鬥狠,在現代社會中,許多血氣方剛的少年以生命為籌碼冒險,以奇異的言行為出名之手段,如:欲求速度的快感而飆車,求一睹大浪的壯觀而於颱風天出遊,或求新鮮而淺嚐毒品,但這些險負荷了生命的沉重,不能貿然而為。並非鼓起勇氣而行都稱作「冒險」,這些不智之舉僅得叫作「玩命」,二者之異,在快速改變、易於迷失的社會中,是一大迷思。

  郁永河遊北臺灣,大嘆「遊不險不奇」,人生亦如是。若我們能不畏行艱險之路,願燃燒生命於追求一次轟轟烈烈,並不盲從玩命之險,走在時而顛簸的道路上,才可以享盡生命的樂趣。

  • 冒險          三良  黃子瑀16

  人生是一張藏寶圖,我們自己是船長,決定冒險的方向,有時會晴空萬里、風平浪靜,有時卻也會烏雲籠罩、驚濤駭浪,而最後的寶藏沒有人會知道是什麼。唯一能夠確信的就是它肯定會是甜美豐碩的,而它都是掌握在自己手上。

  我們有很多東西想要去探索、冒險,但是在過程中不免會遭遇困難、挫敗。孔子在推行庶民教育、輔佐聖主這條路上冒險,卻也遇到厄陳蔡、覆醢而傷門人的困境。岳飛在扭轉大宋頹勢、力主出兵這條路上冒險,但卻遇到秦檜陷害,十二道金牌召回的挫敗。「靜海造不出好水手。」一路的順遂並不會讓孔子、岳飛被後世如此歌頌,在冒險的過程中暴風雨是必要的。

  每一次蹲下,是為了下一次可以跳得更高,在冒險探索遇到挫折時,我們應該要勇於面對,不斷嘗試,甚至讓它成為一個新的契機。韓愈在佛老思想盛行的時代,想要彰揚孔孟思想的重要,他屢奏《諫迎佛骨表》,但卻被貶到潮州;可是他把這個挫敗當成一個契機,仁民愛物,終獲得百姓愛戴。而愛迪生在發明電燈上不斷冒險,嘗試上千種材料,才為世界點亮永不熄滅的光明。萊特兄弟因為想在空中探險,不停嘗試錯誤、改造,才使人類的眼界更高、更遠。因為永不放棄,即使再崎嶇的冒險也曾被征服。

  冒險到了目的地會找到寶藏,它或許是財富、名聲、權力,它也可能是經驗、教訓,不管是什麼,都會讓冒險者感到心滿意足,滿心愉悅,得到揮汗播種歡喜收割的成功果實。在那時候,一路上所經歴的苦難,都會成為最甜美的回憶,而最後的結果就是讓冒險家能夠支持下去的力量。

  在一片汪洋中,我們駛著一艘艘冒險的船,揚起一張張永不放棄的帆,即使迎著我們的是狂風暴雨,我們依舊能乘風破浪,抵達藏寶圖上畫著金碧輝煌的寶藏的那一塊陸地。

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