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1001高一作文比賽得獎作品

2011年12月12日

第一名:逆境                         一良   徐宇慧

最香甜的瓜果總是從白日驕陽炙烤、夜間寒風刺骨的沙漠地區孕育而成;最鋼硬璀璨的鑽石總是經岩漿灼燒,從受板塊壓迫的地心中淬煉而出。沒有深達千仞的幽谷,哪有在崖邊臨風顧盼、嫋娜多姿的稀世蘭花?沒有沸水的一再沖泡,哪有清新甘美的香茗?人如果沒有逆境的打擊,哪會有從頭開始的機會與更上一層樓的體悟呢?

記得國小升國中時,我曾經嘗試考美術班。素描用,一張平均作畫時間達三小時的畫紙,我一天畫上三張。睡眠不足的夜晚,我用微笑抹去乳酸屯積肩膀的隱隱作痛,握筆的手堅定而自信,我一筆一筆的,用群青駱黃檸檬綠洋紅填充我的夢想。結果……

「備取第五。」

考試成績揭曉的那一刻,我不顧眾目睽睽的崩潰了。為什麼,這樣多的練習,換來的結果比例卻這樣懸殊?為什麼,上帝在我面前硬是要關上這一道門,卻不給我開一扇窗?多少張費盡心血的畫作被任性的我撕得粉碎。當夢想的翎羽被剪斷,彩色的希冀變成黑白,我已完全喪失了繼續前進的勇氣。

但是,是那一句詩,如一條纜索,把我從自怨自艾的泥淖中拯救出——那就是蘇軾的〈定風波〉:「回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。」在蘇軾的時代,個人是沒有意義的,只有王朝寵之貶之的臣吏,只是朋友親疏網路中的一點,只有天命不可拂逆的戰戰兢兢。朝廷像在給蘇軾做遊戲,把他在帝國大統一的版圖上移來移去。一生在宦場中浮浮沉沉的他也曾感慨地說:「問汝平生功業,黃州、惠州、儋州。」於是一紙御令,他只得收拾打包早已殘破不堪的夢想,遠離他魂牽夢縈的王都,邁向一不可知的旅程。

喧囂的京華煙雲是所有面壁十年九州士子的共同理想,但是遠離京城的蘇軾卻找到了一種靜謐:那是對順逆成敗的超然,對貶謫升遷的豁達,是不被外物所囿的心境與以順處逆的感悟。一再的挫敗不但沒有打倒他,反而沉澱了他的性靈,昇華了他的精魂,於是萬籟俱寂中,他得以淬煉出流傳千古的絕唱,與史官爭辯,與魏闕對峙,並蔚成一股瑰麗的色流,滋潤綿延的華夏子孫。

我恍然頓悟,不要害怕失敗,不要畏懼挫折!乃因挫折是化了妝的祝福,只要我們能屢仆屢起!考美術班的經驗,蘇軾的人生歷練,讓我明白人生道路上的窒礙與荊棘都有它存在的理由,從今以後,我不會再害怕逆境。如果人是茶葉,那逆境就是一次又一次沖擊我們的沸水,讓蜷縮蟄伏的我們展露長才,讓長佇心中的潛能得以發揮。當我們在逆境中載沉載浮,最真實的自我才能被發現,那平凡的心靈,才能激盪出最郁人的芬芳。

現在,我相信我能更有勇氣面對未來的挑戰。舉起雙翼,雖然疤痕猶在,但我感覺每一片羽毛都灌飽了風,預備啟程航向更廣闊的藍天。

評語

「沸水沏茶」,正如人生須飽受試煉方能綻放馨香。全文首段先運用連續的排比句型,架構出磅礡的文氣,緊接著敘寫自己考美術班的失利對自己的衝擊。而浮沉宦場的蘇軾則是讓墜落深淵的自己得以攀緣而出的繩索。本文值得嘉許之處在於作者對蘇軾的認識相當深刻,援引其詩流利自然,生平簡介造語奇特,令人感同身受,也因此以蘇軾作為自我救贖的對象便不顯突兀,尚友古人之意汩汩流出,躍然紙上。末段則回歸正面論述,正視失敗挫折給我們的考驗,並能呼應題旨。逆境讓蜷縮蟄伏的我們展露長才,一如沸水沏茶,方能逼出千百滋味,這正是浮生若茶的深刻意涵。                      指導老師:王靖芬老師

第二名:風雨過後           一溫    高廷瑋

蠶蛾的一生必須經歷多次堅苦卓絕的蛻皮過程,以及度過在蛹中暗無天日的漫長歲月,方能羽化為璀璨斑斕的蛾,自由無拘地穿梭於奼紫嫣紅之間;醜小鴨備受同伴欺侮揶揄,在冷嘲熱諷下孤苦伶仃地在曠野中挨餓受凍,沒想到嚴冬逝去,他搖身變為婀娜多姿的美麗天鵝。成長過程中,若缺少了挫折困頓的磨礪及鍛鍊,又怎能嘗得成功的甘甜豐美滋味呢?

從呱呱墜地時的牙牙學語,到今日的伶牙俐齒、辯才無礙;從亦步亦趨、跌跌撞撞的學步,至現在的健步如飛、身手矯健;從不識之無、胸無點墨,直到現今的一目十行、博覽群書;在成長茁壯的過程中,我們在一次次的錯誤後仍持志不懈的改正,在一次次摔跤後仍愈挫愈勇的屢仆屢起,彷彿是真金經過火煉方能顯現其純色及瑰麗,我們沿著由風雨困頓堆疊而起的階梯,拾級而上,腳踏實地地步步邁向成功的頂峰。

詩聖杜甫時逢安史之亂,他在戰爭無情的摧殘下過著顛沛流離、三餐不繼的淒苦生活。唯有在如此惡劣窘困的環境下,杜甫方能「賦到滄桑句便工」,化窮愁潦倒、飢寒交迫為一句句凝練的詩詞,至今仍傳誦不絕;浪漫樂派樂聖貝多芬罹患耳疾,失去了作曲家最什襲而藏的聽力,貝多芬在如排山倒海般席捲而來的憂悶及挫折中,竟彷彿聽見了命運之神的叩門聲,因而譜出了震懾人心的第五號命運交響曲

倘若沒有安史之亂使杜甫遭逢兵荒馬亂、民不聊生的困頓,即使才高八斗、文思泉湧,他又怎能化憂國憂民的血淚為「焉得胄甲鑄農器,一寸荒田牛得耕」的撼人名句呢?貝多芬的第六號交響曲田園中,若沒有第四樂章「暴風雨」的風狂雨驟、牆傾楫摧,又怎能襯托出第五樂章「雨過天青」的春和景明、清新淨朗呢?

「人的一生中不一定球球都是好球,但有歷練的強打者,才能隨時揮棒出擊」,乾澀的茶葉在沸水的澆煮下翻騰激盪、迴旋往復後,熬煮成氤氳清香的回甘佳茗;經過霜雪嚴寒侵襲的果實,方能化每一分苦澀為甜膩的香精及豐美的果肉。唯有以持之以恆的毅力為圓心,以堅定不撓的決心為半徑,方能在一次次的風雨過後,畫出最柔和飽滿的成功之圓!

評語

文字排比鋪陳,技巧圓熟,氣勢迭宕,頗見鍛鍊之功。從自然觀察到人事論述,層次分明,條理井然;其中外例證之陳列分析,結合所學所識,既見才力,又具深度。末段簡要點題議論,提出完滿而精謹的結語,遂成佳構。                      指導老師:區桂芝老師

第三名:戰勝挫敗                         一射   曾苡禎

人可以被毀滅,不可以被打敗。面對人生中接踵而至的挑戰,我們必須以勇氣為矛,信心為盾,一一斬除前方滿佈的荊棘。只因一個人最大的失敗不是無能,而是退怯。永遠不要存著苟且偷安的僥倖心態,每一回的磨難都能使身軀更加壯健;每一次的錘鍊皆能使心志更加堅韌。

然而在物質生活優渥的現代,一般人早已過慣了舒適安逸的日子,再也禁不起一丁點的挫折。但正如潮汐的起落,人生中必然有順逆境遇,這是每人都必須走過的旅程,誰也不得逃避分毫。而人若是輕易地被困境擊敗,便淪為自卑、懊悔與絕望的奴隸。倘若人生必定要穿過風風雨雨,那麼何不選擇欣賞風雨的韻致?殊不知在一場狂風驟雨後,溢滿心中的將會是一份雨後初霽的喜悅!

力克,是一位我所敬佩的生命鬥士。出生即沒有四肢,還因此成為被同儕取笑的對象。面對眾人諸多異樣的眼光、譏笑的言語,力克固然一度對自己失去信心,宛如一艘失去方向盤的輕舟,在汪洋大海中頹喪無力地漂流著。但他終究走出了桎梏自己的牢籠,不但坦然接受身體上的缺陷,甚至到處舉辦演講,以真摯的語言、溫暖的懷抱,鼓舞了所有人的心。力克戰勝了他人生中最大的挫敗,也使得生命綻放出燦爛多姿的花朵,永恆散發著不朽的光輝。

紀伯倫曾說:「非得走過夜晚,否則無法到達黎明。」人生中會遇到許多的驚喜漩渦,但也有悲哀暗礁,我們不可能只停駐在一地而不繼續前行。正如沙漠中的旅人殷切地找尋綠洲,人也是為了理想和目標而不斷地奮鬥著。這其間所需面臨的考驗,正是砥礪我們成長的最佳磨刀石。就好似一株花需經辛勤地灌溉,才能嗅到其所散佈的馥郁芬芳。也許走過挫敗會發現,當初促使自己茁壯的辛酸過往,都將是人生中最美麗的一窗風景。

「污泥可以生長蓮花;洪爐可以鍛鍊鋼鐵;寒門可以培養孝子;困境可以成就偉人。」試想自己是一個優秀的舵手,則必定要不畏狂風的暴戾,猛浪的狂傲,在浩瀚的海洋中自在航行。細想若人缺乏一番痛苦的煎熬,豈能有傑出不凡的成就?莫怪蘇格拉底云:「不幸,是一所最好的大學。」而從不幸中汲取的寶貴經驗更是人生的最好導師。

莫將每一次的挫折皆看作是束縛自己的鐐銬,而要將其視為讓自己精益求精的墊腳石。接受挑戰,昂首驕傲地走過艱困的路途;從中學習,意氣風發地戰勝挫敗。而這樣的態度將使我的人生——永遠滿載而歸。

評語

一般人寫「面對挫折」這個題目,多限於描述個人考試或學習才藝的經驗,但作者跳脫出制式化的格局,先舉出世界上相當具有代表性的生命鬥士—力克為例,提升了文章高度,並適時引用紀伯倫蘇格拉底的名言,與例子相互印證,加上善用排比句法,結合內心的感動與想法,轉化成為作者戰勝挫折的動力。是一篇能激勵自己,鼓舞人心,能為生命注入積極、正面能量的佳作!

全文起承轉合佈局平穩,節奏暢快,段落中先舉例再論述,看似分明卻又融合的相當巧妙,也可以看出對文字駕馭能力的成熟。        指導老師:張英方老師

第四名:展翅                                       一善   林亮辰

風掃,不絕於此。那風,剎時之間,亂石崩雲,捲沙襲地。帶著一點銳不可當的傲氣,不過一夕,萬馬奔騰,無人不為之變色。滾滾風浪,在這險惡的萬丈峽谷,更顯放肆。它絲毫不妥協的輾碎崖壁那少得可憐的生機,剩餘的,也只有那躲在石縫後,幾綹畏畏縮縮之徒罷了。

突然,是慘白虛空中,一個黑點。

再沒有甚麼生物,比得上鷹這樣,岸然的優雅了。只見牠逆著氣旋而上,猛然竄起!你伸長脖子,瞇著眼想找尋牠的蹤跡,幾經搜尋,你才又看見,牠展著雙翼,目光俐落。時而,牠和風競逐;時而,牠並不理會風的鞭笞,反而順風而行,藉著氣流的承載,飛的益高。牠不像麻雀一般,不斷撲翅才能前行,你看見一個老練的舵手,翅膀很少動作,看似平靜的飛行中,卻是運籌帷幄,料敵機先。任憑狂風怒號,牠的航線總是平順圓滑,彷彿那只是無所謂的叫囂。正當你暗自叫好,牠已消失於天際,迴盪一串雄渾的長嘯。

難怪有人說,一隻真正的鷹,是風煉成的,沒有千斤重的嘶風,長得再俊美的鷹,也不過是翅膀大一點的鳥,不懂得翱翔。

你要為自己,裝上麻雀的翅嗎?吱吱喳喳,遇上一點微風,便慌忙回到棲息的枝上?聽到一點兒驚動,便啪沙一陣衝回空中,亂飛一陣?又或者,你曾不只一次的羨慕,那遙不可及的黑點?你揣忖著你的渴望,你渴望在天上劃一道高昂的弧度,你在心中想像,你也在旺盛的氣流中,和雲賽跑。然而,那只是你膽怯的幻想罷了。你怕被你的同伴嘲笑,牠們嘲笑你什麼呢?牠們說,你不過是在做白日夢!叫你別不自量力!牠們開始譏誚你、諷刺你。

牠們不知道,纖弱的你,只差展翅。牠們告訴你那不可能,牠們只告訴你放下妄想。

但你只有無畏,才有可能變得剽悍!你只有心無顧慮,才有可能嘗試你的極限;你只有摒棄,你心中故步自封的猶疑,才有可能打破不可能的藩籬,創造一頁屬於你的傳奇。

你,要放膽去飛,飛得更高、更遠。牠們不知道,麻雀也能變成鷹,只要你相信你可以。

然後,你將被暴風砥礪,被驟雨洗禮。你會在冰冷的風雪中,孤獨的飛了數十天。你將不會害怕,因為它們,會將你的羽翼,鐫刻下智慧的紋路,鍛造至如鐵般的堅硬!

你,會望見近在眼前的蒼穹。你,會飛越山壑,望見日出那萬丈的晨曦,散出金黃、橘黃乃至於火紅的炫目。那是在陸地上的牠們,不能想像的景象。因為你已在一個截然不同的高度。

你拋下一串勝利的長嘯,展翅消失在無垠天際。

評語

如果你質疑莊子鯤化為鵬的可能性,那麼,請收起此篇,因為你亦將睥睨:啁啾麻雀如何能化為乘風飛鷹?

老子說:「吾所以有大患者,為吾有身。及吾無身,吾有何患?」生命之所以可貴,就在於我們必須在有限中突破,進而創造無限的可能。亮辰此文的主旨,便在說解一種勇氣、一種挑戰限制、尋找生命新價值的勇氣!在風揚雨疾之後,請聽,聽蒼穹中那一聲清厲的嘯音……。     指導老師:易理玉老師

第四名:當玩笑走過                               一義    蔡昀真

人生,若能在失意前失憶,若能沒有那些浮沈激盪,若能永遠停格在最初,淺笑連連、細步款款、平步青雲,那該,多好?只可惜,未來似乎太強大,強大在不覺裡,不覺在強大中,它微微擺了擺手,便予世人,開來個巨大的玩笑。這世間中,任何人都沒有資格去扭轉它的軌跡,因為未來,只屬於未來。現在,誰也不用去幻想,不用去思索;事實上,也無需過度解讀它,畢竟,那不過是個玩笑罷了。

玩笑認真了,生命豈不是沒了重量?

但命運的安排自然是有幾分道理的,永遠的高點,只有引領人們邁向更空虛的境域;反覆的低潮,也只令生命的老人更加的頹廢,越發地黑暗。試想,比之於一條呆板硬挺的單色直線,一道回旋歌吟的七彩帶子不是更靈動輕盈、嫵媚迷人嗎?褪去歲月的面具,它便是它,一條在璀璨中淩波而行的人生曲線。這也就是,玩笑存在的使命——成為生命的活泉之源。

是的,世間人誰不厭惡失敗?對人們而言,失敗正似一味毒,而中毒人的下場,總是太過痛苦。但沒有人提想過:毒,是能解的;毒,也是能戒的。在沉浸之餘,人們心頭湧現的,往往除了怨恨,還是怨恨;卻忽略了,失敗背後的暗藏的真知。是失敗,給了我們邁進的機會。當我們能在失敗裡找到拼圖丟失的那一角,那一瞬,便是一次的拾級而上;也是失敗,賦予我們靜思的契機。在我們狂亂的步伐裡,它沈澱了我們渾濁的意念,理清彼此複雜的思緒,更彷彿是一泓淨水,洗滌那不曾明亮過的心;最終也還是失敗,讓自己重新定義未來,再次地感知這個世界。唯有它,才能告訴我們什麼叫做重生。

因此,失敗才是真實的,成功不過是一種過去。

年輕人的盲點,不,準確地說,世人的盲點便在於——走不出過往。或許人們有一日會了解,失敗的原因在哪,但總不能夠頓悟:失敗的核心價值。要知道,一支只會高亢的樂篇太過刺耳,一支只會低喃的調子太過乏味。我們要的,應是懂得在放歌時放歌,微吟刻微吟的完美篇章。所以,唯有我們擁抱挫折,我們的生命,才有更充盈的豐美好音。

面對悵然,我們要做的,就是拋卻雜念,放下偏執,坦然地迎向它。然後,輕旋而過。

菩提本無樹,明鏡亦無台。

本來無一物,何處惹塵埃?

輕鬆吧,我的朋友。你知道的,這不過就是個不經意的小玩笑罷了。

評語

「一支只會高亢的曲子太過刺耳,一支只會低吟的曲調太過沉悶,我們要的,應該是篇懂得在放歌時放歌、微吟時微吟的精彩樂章。」

當作者走筆至此,於是,你開始檢視這〈浮生若茶〉牽引出的諸多人生哲學;驀然回首,卻發現作者向所有人生哲學戲謔地調侃了一番:原來,浮浮沉沉之間,竟是--玩笑人生!

「玩笑認真了,生命豈不是沒了重量?」抑或,玩笑認真了,生命是否反而太過沉重了?於是,便請您也以跳躍的思維,看一個十五歲的少女,舉重若輕得,用文字對林清玄、對你,開一場無傷大雅的玩笑。                                                             指導老師:易理玉老師

第五名:茶與人生:生活態度的哲學                          一和  官琦

人生就像一杯茶,沒有經過沸水洗鍊就激盪不出茶葉的清香;人生就像打擊木琴,沒有不同長短的琴鍵便奏不出美妙的樂章。生活中起起伏伏,一切的成功與失敗,其實只是人生的必經歷程,因為有高峰和幽谷的山路,才看得見最美好的風景。

段考成績出奇得好,接著的模擬考排名卻是倒數;上禮拜和最要好的朋友大吵一架,隔一陣子便互相道歉,和好如初;盡了全力完成了一份自己很滿意的報告,反而遭到老師的責罵;不抱希望參加歌唱比賽,但竟然意外的得獎。每天的生活有如雲霄飛車一般難以預料,你不知道下一秒到底是陡升還是驟降、是欣喜的高點還是失落的深淵。令人不解的是,為什麼人生總是這樣呢?悲傷中會有出乎意料的驚喜,快樂之際卻跌入深沉的絕望?

或許這是上天的旨意吧!人處於得意的情況下往往忘記當心自己的腳步;而面臨打擊時卻容易放棄追求理想的決心。因此,這些意外的起伏就成為讓我們堅強的動力。正因為大起大落的經驗給了我們「人生無常」的啟示,我們才會真正開始學著謹慎、學著收斂、學著抱持希望、學著如何走出失敗。沒有任何狀態是可以永久維持的,挫折固然令人難過,但要切記,生命中的起落能給我們的,是比成敗結果還重要的,生活的智慧。

所以就拋開成就和挫敗的束縛吧!站立在山頂眺望天邊的同時,要謹防跌倒;受困於黑暗的山谷,要堅信明天會更好。上坡和下坡都是不同角度的學習和體會,只要我們願意向前看,我們會發現,經過了浮沉的經驗調味,生命才會有精彩多變的滋味;因為有人生的磨礪,生命的光芒才能更加耀眼、更加璀璨奪目。

評語

本篇扣住「浮沉」,文中經營了許多「長短、高低、起伏」的意象,延伸至面對人生的高潮與低潮,節奏明快。「沒有浮沉,又怎能散出它的清香呢?」本文聚焦在「體會人生的滋味」,而非只是單向的「面對挫折」,因此能寫出另一種圓融之境。               指導老師:潘柔邑老師

第五名:古玩人生                     一禮   陳俞瑄

夜路的溼氣滋潤我的雙眸,連清晰的月暈都朦朧了,和漆黑的夜色既交錯又顯得格外分明。就在那樣一個沈默的結尾中,我和它邂逅了——一間有些破舊、看起來有些年紀的古玩店。

就像個矮小而平常的老人,完全不受人矚目,而在這一個夜,店門前那紅色油紙燈籠卻是如此顯眼,連那被風搖擺的弧度,都像是穿著紅蓬裙的女孩舞著那惑人的舞姿,迎領著那無法控制的腳步。

小小的空間百放各式各樣的東西,似是常見,卻又宛如稀品:已經絕版的大同娃娃正掛著那燦笑,此時在光影的對應下,看起來反而有些詭譎、舊式的四輪車龐大的體積幾乎快占滿整個房間,上面還擺著現在正流行的小豬撲滿及相當懷舊的串珠蟲,心中不知為何有種被抽疼的感覺,在這冷漠的都市中,竟還有如此令人感懷的兒時記憶。

「喀噹——喀噹」不大的敲鑼聲卻深深地震響了我,我轉頭一看,原來是地上的儀兵偶人正打著擺,身後的發條規律地呈反方向旋轉,而那轉動發條的人正以他細小的眼睛審視著我,就像評論一件藝術品一樣,充滿皺紋的臉緩緩地放鬆而下垂,明顯乾列的嘴唇吐出沙啞又從中顯得格外威嚴的聲音:「真是好久沒客人了,俺還以為是哪來的賊子呢!」而在這時,我才發現這老人有一條腿是空空的,任由那褲管隨著風扇晃呀晃。

從那些古玩到老人的生平,也不知是沒人陪伴的孤寥,老人的話就從未停下來過:老人是四川人,民國遷府跟著老蔣來台的,什麼家當也沒帶,就帶了枝家鄉女兒給它的桃花,就這麼來了——然而,反攻大陸什麼的早就沒忘了,他也只能找點工作,卻因他曾壯烈了一隻腿,那是更加煎熬了;高利貸啊、小吃攤啊、賭博……什麼都做過,而身邊的兄弟卻暴富,沒有節制的花天酒地,炒股、買房地產,能做的全做了;而他,卻只找到一份清潔工的工作,月薪不過兩千元,但是足夠了,足夠他在六十歲前買間小房子,娶個有些嘮叨的妻子,有兩個好強的兒子——這樣子,就足夠了。

六十歲的他,在中正路旁開了間衣服店,剛開始,很困難艱辛,每天沒日沒夜的找工廠簽約,還必須低聲下氣地跟連鎖商應酬;他不懂什麼叫做品牌價值、更不懂什麼是行銷策劃,它的觀念中,只有一樣真理:若今天他是客人,他想得到的是能感受細心及貼心的衣物,而他,所要呈現的便是如此。

中正路上的小店已成為亞洲知名的品牌,當初那一無所有,在折磨及打擊下,綻開的是傲人的成果,就在這令人驚嘆的時刻,他引退了。

小小的古玩店座落在原本中正路的舊址,老人有些感嘆,那些暴富的弟兄,現在不是欠債跑路,就是生病的生病、死的死,而他自己,其實也曾回去四川,但女兒早已不知去向,只剩那一樹桃花正值春花爛漫時;無限的感慨,使他開了這家店,正他引退的六十五歲之際。

在八零年代的繁盛及蓬勃之中,多少百貨公司、電影院如雨後春筍般崛起,在那些光影明媚下,小小的古玩店在之中毫不起眼,但它依舊沈默地收集著現實遺漏的回憶——那最單純、而天真的。

又是一個冬季,升上北一女的我,依舊每天看著那小小的古玩店,人們都說冬梅歷經風霜,更璀璨地在白地中綻放,但是,那一間古玩店,它彷彿看盡世間繁華落盡、人生起伏。自甘墮落是人生、苦中瀝甘也是人生。對遠在四川的那一棵桃樹抑或那早已殘敗的桃枝一點影響都沒有——那是自己的人生。

評語

誠如老禪師所說:「沸水沏的茶……逼出了春雨的清幽、夏陽的熾熱、秋風的醇厚、冬霜的清冽,有千百滋味,才能泡出一杯好茶。」【古玩人生】讓我看見專屬老兵的人生滋味。全文不以修辭取勝,但為我們敘 述一段老故事的口吻讓人深深著迷。老舊旋律中,時間隨著沙漏滑落瓶底,翻來覆去中堆積著老兵的千百滋味,只有自己懂,如同結語:「自甘墮落是人生,苦中瀝甘也是人生,對遠在四川的那一棵桃樹抑或是那早以殘敗的桃枝一些影響都沒有-那是自己的人生。」                          指導老師:詹子靜老師

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